在德国中学选择德语作为Abi主要科目需要读哪些书？

很多有关德国教育的文章都在向我们传达这样的信息：德国孩子从小没有什么课业负担，德国的父母也从来没有教育焦虑，但是这样的国家却出了无数的音乐家、大文豪、科学家。然而事实上在德国教育程度越高收入越高的父母往往也越重视教育，更希望孩子有更好的机会。德国中学的学生想要顺利升入下一年级，想要在高考中取得好成绩也同样需要付出努力。

对于中国学生来说，德国中学里最难的科目必然是人文类学科，要想取得好的成绩不仅需要有良好的语言水平，还需要有充足的文化知识储备。即使对于一些爱好文学，读过很多欧洲文学书籍的中国学生来说，想要把德语作为自己的高考优势科目也是不容易的，今天我们就来看看在德国中学，主修德语需要读哪些书。

首先德国中学没有统一的教材，老师可根据教学大纲和必读书单（Lesekanon）制定课程的具体内容。德语课有两条内容主线：一是时间主线，大约从1600年到2000年以后，分为十个时期（Epochen）:

巴洛克 Barock，启蒙时期 Aufklärung， 狂飙突进运动 Sturm und Drang， 古典时期 Klassik， 罗曼蒂克 Romantik，印象主义 Impressionismus，表现主义 Expressionismus & 达达主义 Dadaismus，二战流亡文学 Exilliteratur， 东西德分裂时期 Literatur des geteilten Deutschlands, 及现代文学 Gegenwartsliteratur。

每个时期的学习内容包括：历史背景，文学特色，代表作家生平及其代表作品赏析。这说明着除了掌握必要的背景知识，每学期都有大量的名著精读。这些精读书单（Lesekanon）包括的主要作品有：

· 必读：

索福克勒斯 Sophokles：Antigone 安提戈涅

歌德 Goethe：Die Leiden des jungen Werthers 少年维特之烦恼

席勒 Schiller：Die Raeuber 强盗

席勒 Schiller：Kabale und Liebe 阴谋与爱情

歌德 Goethe：Faust I， II 浮士德 第一部，第二部

克莱斯特 Kleist：Michael Kohlhaas 迈克尔科哈斯

毕希纳 Buechner：Woyzeck 沃伊采克

迪伦马特 Duerrenmatt：Der Besuch der alten Dame 老妇还乡

茨威格 Zweig：Schachnovelle 象棋的故事

黑塞 Hesse：Der Steppenwolf 荒原狼

格拉斯 Grass:Im Krebsgang 蟹行

· 选读：

莎士比亚 Shakespeare：Romeo und Julia 罗密欧与朱丽叶

莎士比亚 Shakespeare：Hamlet 哈姆雷特

席勒 Schiller：Maria Stuart 玛丽 斯图亚特

冯塔纳 Fontane：Effi Briest 艾菲 布利斯特

施林克 Schlink：Der Vorleser 朗读者

托马斯曼 Thomas Mann：Der Tod in Venedig 威尼斯之死

除了这些主要作品，平时还诗歌，散文，短篇小说等的阅读也是不可缺少的，因为第二条主线就是是文体分析和写作手法，包括学习各种文体知识（诗歌Lyrik， 叙事文学Epik， 戏剧Dramatik）和训练不同写作形式 （Textanalyse 作品分析， Textinterpretation 作品赏析，Charakteristik 人物性格分析， Rollenbiographie 人物传记 等等），以及修辞手法（Rhetorik）分析与运用等。

因此德语考试没有选择填空题，所有学过的知识都要通过文章的形式表达出来。每次会有2-3个题目可供选择，考题大如下：

《浮士德》中的格雷琴与爱因里西，《阴谋与爱情》中的路易斯与费力南多，和《罗密欧与朱丽叶》中的男女主角是欧洲文学中三对经典情侣形象，请对比并分析这三段爱情故事在文学作品中的表达。”

这样的一篇“Interpretation 作品赏析”，要从作品的创作背景，人物性格，作品主旨与具体内容的关系及具体的修辞手法等角度进行科学，客观的分析，如果没有大量的精读和文学背景知识作为基础，面对这样的考题就完全束手无策。

德国确实出了很多的文豪科学家，但是这和德国孩子没有课业压力是没有多大关系的，更多的是因为德国人对教育的重视，学校严谨完备的教育体系，让孩子有了丰富的知识储备，打下了扎实的文学基础。