几年前，我参加了德国的高中毕业考试。和中国每年6月7号到9号短短三天的考试时间不同，德国的高考持续时间更久，通常一到两个月才会考完。Abitur考试期间，不同科目分别被安排在不同日期进行考试，我需要根据自己的选课选择相应的日期参加考试，口试则必须在全部学生笔试完之后才会进行。主考科目需要在高考的前两年确定，我当时选择的考试科目为德语、历史、数学和生物的笔试，法语的口试。
我首先参加的是德语笔试，整个考试时间为5个小时，考试内容是从给出的3个题目中选择一个写一篇文章。第一道题是诗歌对比，要求从结构、手法以及内容上进行详细分析；第二道题是探讨德国戏剧家与诗人贝尔托·布莱希特的寓言故事《如果鲨鱼是人的话》；第三道题是德国哲学家伊曼努尔·康德关于"舒适的生活本身并不是人类本性中所追求的，而人类追求的是通过勤奋工作换取舒适生活所得到的尊严"这句名句的探讨。
德语考试结束一天之后就是历史考试，考试时长为3个小时。没有选择题，也是写文章，两道题供选择，第一道题是关于德国1919～1933年的魏玛共和国的。有两篇文章供参考，一篇是一位德国记者在1930年写的关于穆勒政府下台的亲身经历的报道；另一篇是1930年德国社会民主党领袖对工人阶级的号召书。第二道题是冷战中的超级大国，1978年6月美国总统卡特的演讲可作为参考文章。我所在的毕业班里一共有12个学生，只有一个学生选择了口试历史。
历史结束之后是英语科目的开始，也是3个小时，考试内容写一篇论述文，可以选择根据给出的文章来评论美国总统选举，或者围绕美国作家约翰·斯坦贝克(John Steinbeck，1902～1968)的作品《人鼠之间》中的一段文字来写一篇评论。
数学为必考科目，整个考试持续4个小时，总共要回答4道出自微积分学、分析几何学以及随机学的问题，其中一道是摇六合彩数字的加分题。
生物考试中的两道是必答题，关于环保的，参考文章来自《中国日报》的一篇名为"蓝藻窒息云南的一个湖"的报道，还有就是关于生物进化的讨论。
德国高中毕业考试的特点是时间充裕，气氛轻松。学生们可以在几乎每个考试的题目中选择自己擅长的来回答，题目很少，每门课考生基本上只要解答一个问题即可。但是体量少并不意味着简单，每一个问题都需要以学过的知识作为基础，在这个基础之上深入地去探讨和分析，有时候短短的几行题目可能会需要你写满整页A4纸来回答。
考试时，老师会给每个人都发一份草稿纸，你可以在上面随意记录、整理自己的思路，草稿纸最终需要和答题纸一起上交，因为阅卷老师必须从稿纸中来寻找学生思路，沿着思路再去考察考生的见解。因此，草稿上的每一笔每一画都不会被轻易放过。如果一个学生在文章中没有提到某个关键点，但草稿纸上出现过，阅卷老师还是会给予这个观点一定的分数。
这样的毕业考试几乎既没有办法作弊，也没有办法靠临时抱佛脚通过，因为被评价的是每一个学生的思想，是每一位学生经历长期积累而形成的世界观。书本上的知识是随时可以重新回顾的，但学生的独立人格和独立的思想与世界观，却是在学习以及生活过程中一天天地形成、发展、积累、变化和完善的。
为了保证公平，每份试卷都经3个老师过目和评分，最后取一个平均分。如果学生认为自己哪一门课笔试的成绩不理想，可以申请再参加一次口试来提高分数。只有在平时成绩和毕业考试所得分数相差太远的情况下，学生才会被要求额外参加一次简短的口头考试。总之，要想得到好的毕业成绩是有很多方法的。在德国的教育体制中，分数是相对的，高中最后两年的整个学习过程中所得成绩的平均值占有很大比重，高考成绩不会因为某一次考试中的失误而一锤定音。
今年已经是新冠历第三年了，在过去了两年中新冠引起的不定期的停课以及Abi考试推迟或取消的传闻似乎给参加高考的同学们心理上带来了一些影响，但是请相信所有的努力都不会被辜负，也祝愿所有的同学都能顺利通过Abi考试，带着这些宝贵的经历开启人生新的阶段。
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