四川
“同学们，请佩戴好口罩，出示健康码、行程码，保持安全间隔距离，按次序上车……”
车下，执勤的老师一边维持秩序，一边细细叮嘱。
“知道了，老师。”“老师，周末快乐，再见。”……
下午4时，七年级浙水籍的新生率先通过安全消杀区，出示健康码、行程码，面带微笑，迈着欢快的步伐，登上客车。随后，各年级浙水籍的学生依次上车。客车满载欢笑，离开校园。
而在此之前，浙水籍的学生提到上学放学，脸上是没有笑容的。这是为什么呢？
据了解，2022年，随着城镇化进程加快，农村学校生源急剧减少，教育资源要优化组合，浙水小学不再设立初中，浙水籍的同学们就读初中被划片到最近的五龙中学。于是，一系列困难摆在了五龙中学全体领导面前。首先上学路程远。离校最近的也有三四公里，远的甚至达到十多公里。其次是交通不便。虽然浙水乡实现了道路村村通，但交通工具基本上是摩托车、小面包车、私家车，存在无营运证、驾驶员素质参差不齐、部分孩子无家长接送等困难，交通安全存在很大隐患。
为了解决这一问题，学校领导多次下乡，到浙水了解家长诉求，与苍溪县五龙镇政府筹划，和四川广运集团苍溪有限公司商讨，最终决定每周上学放学派遣客车接送浙水籍的学生，解决了乘车难问题。学校大力改善寄宿条件，配好寄宿生活老师和校医，减少学生往返次数，解决了上学路程远的困难。
至此，浙水籍学生上学路程远、乘车难等问题得到有效解决。
(四川省苍溪县五龙中学校 王德洪)
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