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3月10日上午,七星区教育局教研室侯树成书记率教研室视导组一行,深入桂林市龙门中心校开展教育教学视导工作。通过随堂听课、学科评课、资料检查等形式,全面督导学校课堂教学质量及常规管理落实情况。
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PART.01
深入课堂,精准指导教学实践
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视导组同步对校本部及分校进行督导。视导组随机走进各学科课堂,近距离观察教师教学设计与课堂实施效果。课后,视导组与授课教师展开一对一交流,教研员们对教师扎实的教学基本功和师生互动的成效表示肯定,同时提出三点建议:一是紧扣新课标要求,深挖教材核心要素;二是优化课程重难点设计,创新教学形式;三是加强学科标准学习,确保教学与评价体系一致性。侯树成书记总结指出,教师需强化新课标理念的渗透,注重学科核心素养培养,注重“教-学-评”一体化设计,切实提升课堂实效性。
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PART.02
严抓常规,规范教学管理细节
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随后,视导组对教师教案、听课本、集体备课记录、业务学习笔记及学生作业进行全面检查。教研员充分肯定学校教学管理制度完备、资料归档规范,尤其对教师备课的细致性、作业批改的个性化评价给予高度评价。针对检查中发现的中学段作业整洁度不足、学科标准落实偏差等问题,视导组提出具体整改建议。侯树成书记肯定老师们的付出,为教育教学做出的改变。希望学校再接再励,为下一步教育质量均衡发展,城乡教育一体化提质增效,做出应有的贡献。
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PART.03
凝心聚力,共谋质量提升路径
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最后,龙门中心校张江川副校长肯定了老师们一年来对教育教学的辛勤付出及部分老教师在教学观念上的转变。学校将以此次视导为契机,根据视导的建议,努力提质增效,继续细化学校常规管理,在2025年稳步提升教学质量,持续缩短城乡学校差距,为实现我区教育优质均衡发展贡献力量。
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此次视导为学校发展注入新动能,桂林市龙门中心校将持续聚焦课堂主阵地,以务实创新精神谱写教育新篇章。
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撰稿:张瑜真
初审:谭凌强
终审:张江川
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