重庆
为深入贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》，落实立德树人根本任务，丰都职教中心创新构建"丰善·尚和·精技·兴业"四维育人评价体系，与超星公司合作打造"综合育人平台"。平台通过量化指标实现德技并修培养，以数字化手段动态监测学生成长，为培育新时代工匠人才提供特色解决方案。该实践将全面发展要求转化为可操作指标，为学生终身发展奠定基础。
丰都职教中心"综合育人平台”，构建了“评价、活动、课程、班主任培育"四位一体的全方位育人体系：学生成长评价模块通过构建"数据采集-动态分析-个性反馈"的全链条评价体系，深度融合学业成绩、品德发展、身心素质、艺术修养等多维数据，运用大数据算法和AI智能分析技术，为学校输送学生个人画像、班级画像、系部画像。为学校构建了一套全面、客观的评价体系，支撑学校营造公正、便捷、高效的评价环境，帮助学生挖掘潜能，实现全方位成长 。
园文化活动，形成浓厚的校园文化氛围。为促进学生职业能力的提升，以真实的项目任务和学生喜闻乐见的形式，举办素养大赛、知识竞赛、主题班会等活动，为学生的全面、均衡、可持续发展奠定基础。
学校立足“健残融合，职特融通”目标，构建了实践育人体系，通过素养大赛、知识竞赛、主题班会等特色活动，提升学生职业能力与综合素质。同时，结合校内专业培养与校外公益培训，打造特殊教育职业学校和技能培训基地，助力特殊群体学历提升与技能发展，促进教育公平与社会包容，为学生终身发展奠定基础。
学校注重对工匠精神、职业素养的培育，平台的课程学习模块蕴含着丰富的育人资源，涵盖工匠精神、职业发展、人文素养、心理健康等多个领域，促进学生全面发展。同时该模块还提供课程思政模块库，将思政融入课堂教学，形成课程育人协同效应。
班主任培育模块构建"线上+线下"研修体系，提供8大类29个系列化班会课数字资源及智能工具，系统提升班主任专业能力。通过优质资源共享和便捷互动工具，实现班主任工作提效减负。该模块有力支撑班主任队伍建设，全面提升学校德育管理水平。
重庆丰都职教中心"综合育人”平台以德技并修理念，培养出以全国最美中职生张莉莉、第五届"梦想杯"一等奖获得者徐冬冬为代表的优秀学子，涌现出学生领袖黎明明、优秀学生蔡一等典型人才，通过个性化培养路径促进学生全面发展，彰显了新时代工匠人才培养的丰硕成果。
丰都职教中心以数字化手段构建"评价-活动-课程-师资"四位一体的职教特色育人体系，实现学生成长全过程跟踪与精准培养。学校将持续深化平台应用，推进信息技术与育人体系深度融合，打造具有全国影响力的职教育人品牌，为职业教育高质量发展贡献"丰都智慧"。
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