四川
教育是一门艺术，更是一场温暖的修行。当班主任的技能与智慧在赛场上碰撞，教育的火花便点亮了每一个平凡的日子。近日，四川交响乐团附属小学第六届班主任技能大赛拉开帷幕，该校老师们以创意为舟、以爱心为桨，在“以赛促教、以赛促学、以赛提能”的浪潮中，展开了一场关于成长、关于联结、关于未来的生动实践。
巧思筑课堂
智慧解童心
活动中，该校谭光婷老师通过开设“解忧杂货店”，引导学生从认知到情感再到行为，三步破解语言暴力，让伤害“有形”更“有解”；唐妮老师以“班级交响乐”为喻，让每个孩子演奏一件乐器，在默契合奏中，将差异化为动人旋律。
同时，该校罗婧老师用“默契地盘”游戏，让孩子亲手标记物权边界，在互动中学会尊重与规则；张家凤老师巧设“社交晴雨表”，通过外号对应天气，教会孩子察言观色、择言而行；周佳雪老师引入“语言能量法则”，用“我信息”魔法公式，帮助孩子在沟通中修复关系、温暖彼此。
专家点评多维赋能
点亮教育全新路径
在点评环节，该校骨干班主任万燕飞老师从细节出发，提出强化课前准备与评价语言精准性的建议；德育研究室主任、评委代表陶韵如则从教师发展的角度指出，AI技术的有效融合与教师课堂应变能力的显著进步，不仅是本次大赛的亮点，更是学校班主任团队厚积薄发、稳步成长的最佳彰显。
此外，成华区教育科学研究院小学德育教研员朱虹宇点赞该校班会课堂“近、小、亲、实”，情境真实、触动深刻，并且悉心指导大家从一个情景深挖，让学生充分的体验与感悟。
“班会课正从形式创新迈向深度生成，教育的内涵正在悄然延展。”该校副校长丁臣惠在总结中展望未来，“此次比赛虽已落幕，教育的回响却正蔓延。川交附小的每一间教室里，温度与智慧交织成光，将照亮孩子前行的路。相信附小的每一位班主任老师将继续以热情为帆、以专业为舵，在平凡的岗位上书写不平凡的教育诗篇。”
供图：四川交响乐团附属小学
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