四川
2025年11月20日，四川省河湖中心河湖监督事务处一行莅临成都市立格实验学校，专项调研“一河一校”工作开展情况。此次调研聚焦学校融合“蓉城智碳项目”推进河湖保护的创新实践。
省河湖中心河湖监督事务处处长寇汉平、三级调研员胡志福、干部刘世林组成省级调研团队。双流区水务局副局长刘崇义、河长制工作科科长雷琴陪同调研。学校方面，附属小学副校长杨成根、中学部课程与教学处主任本成军、小初高一体化生态项目负责人李春燕参与接待。
调研团队首先参观了学校室外的“一河一校”工作成果展示区。通过展板系统呈现了学校在河湖保护教育、学生实践活动等方面的内容。开阔区域的展示板与校园建筑物相呼应，形成了直观的宣传教育场景。
双流区水务局副局长刘崇义系统介绍了双流区“一河一校”工作的整体规划、推进措施及阶段成果。李春燕老师汇报了立格实验学校在项目中的具体实施路径，包括课程开发、课程实施、政校家企社协同等方面的经验。
立格实验学校以白河保护为核心，将“蓉城智碳项目”融入“一河一校”工作，构建“智碳+环保”双驱动模式；通过项目赋能，开展学生碳足迹记录、白河生态碳汇监测实践活动，利用智碳平台统计校园环保行动减排量；结合项目开设低碳河湖保护课程，组织“智碳护河”志愿活动，推动环保理念与低碳生活方式深度融合。
此次调研是省级部门对双流区河湖长制建设及校园环保创新实践的关注与肯定。学校“一河一校+蓉城智碳”模式为青少年参与河湖保护、践行低碳理念提供了可复制的校园样本，为全省校园环保工作的开展提供了新思路。
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