重庆
5月17日，重庆市丰都县职业教育中心举办“融爱同行·逐光成长”主题活动。活动以展示风采、互动体验、心愿传递为载体，用温暖消除隔阂、用陪伴点亮希望、用尊重守护成长，让每一位特教学子在关爱中增强自信、收获归属、逐梦前行。
活动伊始，特教部副部长廖亿方介绍了活动背景以及整体流程。本次活动全程兼顾听障、肢体、智力、言语等不同残疾类型学生特点，适配全员参与，确保50名特教学生全程融入、乐享其中。
活动现场（学校供图）
特教部部长吕盛成表示，特教部始终坚守“每一个孩子都值得被关爱，每一个梦想都值得被守护”的初心，充分肯定同学们在听力、行动或表达受限的情况下，依然坚韧自强、积极向上，用坚持与努力展现生命光彩。同时，他勉励同学们勇敢前行、追逐梦想，并承诺学校和老师永远是大家最坚实的后盾，一路陪伴成长。
才艺展示环节精彩纷呈、温暖动人，充分展现了特教学生阳光自信、积极向上的精神风貌。手语社团成员带来手语舞《国家》，动作整齐、情感真挚，赢得全场热烈掌声；融爱志愿者带领一特3班学生展示课间操成果，动作规范、协作默契，呈现了良好的学习成效与团队精神；学生王馨即兴演唱《青藏高原》，大胆自信、现场氛围热烈，充分体现了学校鼓励学生勇敢展示、积极参与的激励导向；融爱社团志愿者倾情献唱《小城夏天》，歌声温暖治愈，传递互助友爱与青春希望，也展现了普特融合、彼此陪伴、携手成长的深厚情谊。
手语舞《国家》（学校供图）
“1—50数字书写专注力挑战”环节趣味十足，特教学生凝神专注，认真书写。心愿寄语活动中，特教学生在彩色便利贴上认真写下心中小愿望、学习期许、生活目标，或是对老师、同学、父母的感恩祝福，一句句质朴真诚、温暖走心，承载着少年的梦想与感恩。
心愿寄语活动（学校供图）
学生代表李浩分享了自己从普通学校转入特教学校的心路历程，坦言过去曾因差异受到误解与歧视，内心敏感而自卑；来到丰都职教特教部后，他真切感受到老师的关爱、同学的友善与集体的温暖，在这里被尊重、被理解、被接纳，拥有共同的梦想与前行力量。
教师代表邹娜由衷肯定特教学生的勇敢、坚韧与努力，鼓励同学们不必急于求成、不必畏惧差异，不怕慢、只怕站，老师会一直陪伴、一路守护。（来源：丰都县职业教育中心）
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