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文/兰妈谈育儿
每个人都有畏难情绪,孩子也不例外
而事未难,心先难,心比事都难也是阻碍一个人发展的最大敌人
回头看看自己的孩子,再听听别人家孩子的声音,我发现绝大多数娃的畏难情绪就是:
“我不行”
“我不会”
“这个也太难了”
“再等一等”
这种害怕面对的情绪,也会导致孩子做任何事情一拖再拖、能躲就躲,一旦被迫面对困难,或者尝试的过程中遇到了困难,还会崩溃大哭、发脾气、或者极度沮丧地自我否定
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兰妈遇到的一个女孩子就是如此
她这个人看上去性格比较懦弱胆小,遇到困难就躲在一旁不敢出来,当机会从指尖溜走后又懊恼不已,使劲地责怪自己没有把握机会
那种既害怕面对,又懊恼没有好好拼一把的焦虑与纠结,让我这个旁观者看了都心急如焚
最后,因为抑郁于心,初二还没有读完就开始自我崩溃地习惯性逃避,逃避困难的事情,逃避学习,甚至还逃避出门见人
这就是最影响一个人成长的畏难情绪,只要你被这种情绪干扰了,那原本可以达到十分效果的事情,很有可能会因为“畏难”的内心戏太多连靠近机会都没有
所以,克服了畏难情绪就等于事情成功了一半,我们养孩子时也要多注重抗挫折能量感的培养
比如,能帮我们迅速解决畏难情绪的3个“切换频道”方法,学会了这些,孩子身上的能量自然就跟着好起来了
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01
转移注意力
只要行动起来了,理性脑也跟着工作
圣人有言“勇敢的人先享受世界”
事实上,所谓的勇敢并非凡事都从容应对的不害怕,而是他们明明害怕却依然选择前行的挑战和责任意识
以颤抖之身追赶,以敬畏之心挑战,这才是真正勇敢之人的力量所在
亲戚家有两个女儿,小女儿成绩优异,回家后的第一件事就是写完作业再吃饭,有时候喊吃饭的时候一连喊几遍都不出门,非要把手头上的作业写完才行
大女儿则是恰恰相反,每次一说起作业,要么是“等会”,要么就是“没有作业”
再说些什么,孩子就是“不信你问老师呀”
直到,小女儿期中考试拿着95分的语文试卷回家签字,亲戚感慨地对小女儿说“如果姐姐也像你一样省心就好了,她的成绩都是和你相反的数字,你考95分,她也就是59分的成绩”
没想到,小女儿听后居然对她说“姐姐每次说没有作业都是骗你的,她都是第二天把作业带到学校去补的,在家里也是让同学给她发答案,然后又把信息给删了”
一时间,亲戚只觉得晴天霹雳,她接受不了大女儿撒谎,更忧心低分成绩背后的学渣真相
那天晚上,大女儿也迎来了前所未有的一顿暴打
但鸡飞狗跳的同时,孩子也说出了她撒谎背后的真相:作业不会写
亲戚摸了摸额头,痛苦地呆愣几秒钟,然后又轻言细语地问了一句:“不会写,为什么不告诉我,我可以教你呀”
紧接着,倔犟的性格似乎也没有那么敏感了,用极为平淡的语气又说了一句:“因为你会骂我,觉得我笨,嫌弃我这不会、那也不会”
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从这一点就可以看出,家长辅导孩子作业并没有那么容易,特别是你对他期待越深的时候往往失望就越大
想要突破这一点硬伤,兰妈建议是:转移注意力,改变学习方式
比如,孩子一听说写作业就反感、满脸排斥时,就不要再继续问他们“什么时候写作业”、“作业还有多少”之类的话了
试着问问“作业写完之后你想干什么”,孩子的回答就会是另一番景象了
而孩子有了好的心情之后,他们的理性脑就会逐渐恢复,心底的声音也会变成“我要快点写作业”
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02
5分钟启动法
大脑一旦进入状态,就会自动匹配资源
学习,真正需要的从来是一个好的状态,然后和一群志同道合的人一起去努力上进
这样的环境,即便是晚上忙到十点、十一点,但你看到大家都在努力复盘做好自己的事情,就会不由自主地丢开手机、跟着一起努力
这叫做什么?简单通俗地说就是四个字:行胜于言
朋友的女儿,从小性情温顺,学习方面一直都努力保持100的满分成绩
有一次,数学考了95分,还嚎啕大哭地表示自己没考好,放学回家也满是自责地不愿意吃饭,不停地罚自己做很多题
妈妈劝她慢慢来,只要保持一颗热爱学习的心态,成绩就差不了
可太看重结果的她,依然郁郁寡欢,对自己的评价感也极低
直到,成绩也不知道在什么时候开始一落千丈,每次一说起学习和作业都会一声不吭地把自己关在房间里躲避
妈妈起初不知道为什么,还焦虑地以为女儿是对她有什么意见,故意叛逆地什么事儿都对着干
还是后来女儿抱头痛哭的“太难了,我不会”,才让妈妈看清了叛逆背后的畏难心理
也是从那次之后,妈妈对女儿的状态会格外关注,每逢女儿说“好难”、“我不敢”时,都耐心地让孩子“只坚持5分钟”
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比较典型的一次
一说起作业女儿就反感地想要大声嚷嚷时,妈妈会轻言细语地耐心劝说:“我们就试5分钟,不管结果怎样,这5分钟都是你实力和优秀的证明”
果然,孩子听了这番话后瞬间冷静了不少,没有之前的大吵大闹,5分钟过后居然还趴在桌子上认真思考问题
特别是遇到没有做完的题目,还略带固执地说“再给我5分钟,我一定会把题目解开”
这就是5分钟启动法,在时间观的指引和推动下,孩子的大脑一旦进入状态就会自动匹配资源,孩子的内心活动也变成了:
“题目还没有做完,要继续完成”
“这些问题也并没有那么难,我还要多做几道题”
所以,“畏难”和“行动”就像是一种竞争关系,孩子越害怕逃避、心里面的抗拒也越强,一旦孩子认为“这事好难”,那情绪系统就会压抑了行动力
想要让孩子的行动力胜出,那家长需要切换的频道就是五分钟启用法里的信任、和等待
当孩子出现畏难情绪而逃避反抗时,千万不要硬碰硬,更不要急着去评判孩子身上的缺点和不足
只要你抱着“相信孩子”的心态去鼓励孩子,再配合5分钟启用法的时间、和目标管理,孩子的理智脑一旦打开匹配了资源,那剩下的就是孩子不服输的自信和毅力挑战了
这是对孩子最好的精神养护,每一次信任都是孩子说服自己的理由,每一次耐心也是孩子前行的勇气,每一次成绩更是孩子不惧困难的自身实力证明
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03
把困难拆开
持续正面能量反馈,掌控和自信感才会上瘾
有人说,畏难就像蹦极,你没有准备好的时候会奔溃、不敢跳,可熬过去落地后又会发现也不过如此
是呀,大佬蹦极过几百次了,没有人喜欢跳崖,那些跳过几百次蹦极的大佬,他们贪恋的不过是对落地后的掌控感上瘾
有意思的是,我和身边几个很厉害的妈妈聊天时,发现她们也会有畏难情绪,遇到有困难、尴尬、不想做的事情,内心反感甚至比我们自己还要严重
但她们的差距,却是掌握了情绪与行动之间的开关
即便遇到再不想做的事情,情绪过后也会想办法去克服困难、马上行动
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有一个妈妈就比较典型
她也是做自媒体小编工作的,日子过得比较苦的那几年,她每天起早贪黑,孩子还没有起床她就要起床做饭,孩子睡觉的时候她还要趁着夜深人静时偷偷赶稿挣钱
我劝她:“不要那么辛苦,该休息的时候还是要休息”,可她每一次都笑笑后不语
我以为她就是喜欢这份工作,兴趣与爱好之下就轻轻松松把钱挣了
直到,她因为扛不住压力开始崩溃,头疼欲裂、心情烦躁地跑去医院检查,我才知道她竟然不知道在什么时候患上了中度抑郁
我很惊讶地问她:“不是很喜欢那份工作,不是也没有那么劳累吗”
没想到,她却笑笑说:“钱哪有那么好挣的,谁又真的会喜欢你现在起早贪黑的工作呢?都不过是碍于生计的无能为力罢了”
不过,压力再大,她依然没有怨声载道,平复好心情后继续重新开始规划生活
以前是赶稿到深夜3、4点,现在就是白天工作,晚上正常点就关电脑休息,随着正面能量的不断改变,再见到她时整个都焕然一新、精神洋溢
所以,好的状态就是藏在持续性的正面能量反馈里
不管是成年人、还是很容易就脆弱的孩子,你只需要让孩子听到他们认为自己能行的正能量话,随着掌控和自信感的上瘾,不需要再催、孩子自己就能把很多事情做得更好、更出色
而我们家长要对孩子说的话也是藏在语言的任何和鼓励中,包括:
“你很聪明,只不过是没有找到适合自己的方法”
“相信自己,不要怕,换个方法再试试”
“只要考虑好了,就大胆去尝试吧,爸爸妈妈会在身后一直陪伴支持着你”
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那么,关于孩子有畏难情绪这件事,大家还有哪些不一样的建议与看法呢?欢迎评论区留言分享!
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