浙江
最近新瓜，马耳他和OpenAI签了个协议，大致意思是：ZF掏钱，给公民免费发放一年的ChatGPT Plus会员。
当然它也不是钱多任性，而是真的想让国民去用，因为领取之前必须先上一堂AI素质课...
以前吧，我只听说马耳他是一个欢迎中国人移民，好拿护照的57万人小国。
没想到在别人还在想怎么管理AI的时候，这个小国就已经想着必须把AI普及给所有国民。
看了下数据，马耳他是近十年欧洲经济增长最快的经济体之一，GDP复合增速6.8%，
所以我也理解为啥能持续高增长了，人家风格确实灵活。
盲猜马耳他的思路后续会被各国参考，AI教育普及化，成为义务教育的一部分。
当然国内要普及的话，感觉还是任重道远的，毕竟大部分人没接触到codex，claude code这种工具，暂时很难用AI形成工作流。
因此我倒是觉得，当下阶段养娃，可以打一个认知差，尽量让自己的孩子早点开始接触先进大模型，取得先发优势。
首先孩子教育方面，我觉得必须知道一个前提，AI未来可以帮助个人用极低成本做好一个项目，但无法完全替代人。
比如AI可以给100个方案，100个角色，100套剧情，100版代码，100种商业化路径，但最后到底选哪一个？
这一步仍然需要人来判断。
AI只能做军师，不能为结果负责，这不是能力问题，这是人类和AI主导权之争的问题。
既然AI负责做事，那就必须具备一个能做决策，善断美丑的决策者。
也就是未来的趋势是一人公司，一人作为首脑，也就是产品经理，AI作为执行者。
其实顶级公司的CEO本身，本质也都是超级产品经理角色，乔布斯的苹果，张小龙的微信，张一鸣的抖音等等。
区别本质只是组织架构不同。
所以我的大致方向就更加清晰了，培养娃做一个超级产品经理型的人才。
那么优秀产品经理的能力是什么呢？
懂用户，又懂生意；
能判断方向，又能推动落地；
说白了就是产品符合用户爱好的同时，还具有足够商业价值。
因此解决路径来了，让孩子从小做产品，协助他实现早期的商业化，跑通商业路径的经验，就是最好的练级方式。
那具体做什么产品？孩子在不同阶段自会有目标，因此也不用早早下定义。
比如我家娃现阶段特别喜欢奥特曼，所以我计划协助娃一起设计一个类奥特曼打怪兽的电子游戏，并且尝试实现商业化（不一定要多赚钱，但需要跑路径）。
在设计游戏的时候，必定涉及到大量要和AI交互的问题。
比如奥特曼有哪些？怪兽有哪些？
战斗力分别设计为多少？有哪些大招？
战斗机制是怎么样的？比如3条命还是1条命？
战斗场景可以选哪些？每个人物、怪兽的故事背景怎么样？
游戏的音效如何选择？每个奥特曼和怪兽的画面和动作设计？
游戏的代码怎么写？如何上线登陆App Store上架创造营收？
这些问题，AI都可以协助人去跑通路径并解决，过程中不仅锻炼商业思维，还能提高AI的使用能力，还是娃热爱的事情，一举三得。
当然类似的还可以很多，比如设计一个奥特曼打怪兽的动漫AI电影，那么这个过程中必定涉及：
奥特曼怪兽角色、世界观、剧情、冲突、主题、分镜、镜头、台词、动作、变身、大招、场景、音效、配乐、美术风格、AI提示词、角色一致性、剪辑、字幕、封面、发布平台、版权风险、商业化分发等这些东西。
让娃亲自用AI，去指令各个步骤，让AI完成各个环节落地，最后把整个流程跑通。
这不仅是在玩奥特曼，也是在用孩子喜欢的东西，训练他从0到1做产品的能力。
而不是把大量时间去花在学习写代码，手搓剪辑，手画场景，创作音乐，写脚本这些。
因为孩子如果只是学单点技能，比如写代码、剪视频、画场景、做音乐，这些当然也有价值，但这些技能未来都大概率会被AI所替代。
………
以上其实也只是我抛砖引玉的观点，
我觉得未来教育的重点，不是培养孩子比AI更强的做事能力，而是让孩子学会怎么发挥AI的最大效果。
AI是执行者，但孩子要往总导演、产品经理的方向去培养。
他要知道自己想做什么，为什么做，给谁用，怎么改，怎么让别人喜欢，怎么持续迭代。
这才是不容易被AI替代的能力。
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