有什么关于江西的冷知识？

红一方面军的江西萍乡人凯丰写文章批判红四方面军的江西萍乡人张国焘，这绝对是很多人不知道的冷知识。

凯丰是谁？

现在的很多人可能不太清楚。

凯丰

凯丰在党史上最糟糕的一次表现，是1935年春在遵义会议上跟毛泽东唱反调的，甚至出言讥讽。

遵义会议最终通过总结左倾军事错误、改组中央领导的决议，凯丰在集体表决的大势下，勉强承认博古、李德存在军事指挥层面的错误，但依旧保留自己的不同意见。

会后张闻天向全党传达遵义会议决议时，凯丰当众表态：“谁正确，谁错误，走着瞧”，当时并未彻底转变思想。

这事，直到上世纪六十年代初，毛泽东还多次在不同的场合提及：

遵义会议时，凯丰说我打仗的方法不高明，是照着两本书去打的，一本是《三国演义》，另一本是《孙子兵法》。其实，打仗的事，怎么照书本去打？那时，这两本书，我只看过一本——《三国演义》。另一本《孙子兵法》，当时我并没有看过。那个同志硬说我看过。我问他《孙子兵法》共有几篇？第一篇的题目叫什么？他答不上来。其实他也没有看过。从那以后，倒是逼使我翻了翻《孙子兵法》。

老话说的好，人孰无过，过而能改，善莫大焉。

不过，和拒不认错、后来脱离革命的共产国际代表李德不同，凯丰没有一味坚持错误的宗派主义立场。在长征途中，通过四渡赤水等实战亲眼见证毛泽东运用灵活机动的战术挽救红军，摆脱了敌人的围追堵截，他彻底认清左倾路线的危害，主动检讨自身错误。

1935 年 2 月，在遵义会议一个月之后的云南威信召开的中央政治局扩大会议上，凯丰便公开自我批评自己在遵义会议上的错误立场，坦率地说：“只有毛泽东同志才能领导革命。”

会理会议之后，凯丰便完全改变了自己以前的看法，此后凯丰一直坚定拥护党中央、毛泽东的领导。

凯丰，原名何克全，江西萍乡人。1926年担任了区农会宣传委员，1927年2月，加入中国共产主义青年团，12月，赴苏联莫斯科中山大学学习，任校团支部委员。1930年11月回国，不久，由博古介绍加入了中国共产党。

1931年1月，出席了中央在上海召开的六届四中全会，当选为中央委员。1933年春，到江西瑞金中央苏区工作，先后担任团中央宣传部长和书记，1934年1月在瑞金召开的中共六届五中全会上，增补为中央政治局候补委员。

1934年10月，在中央红军长征出发之前，凯丰和刘少奇、陈云三人作为中央代表，被分别派到九军团、八军团、五军团工作，以加强党对这三支部队的领导，凯丰因此便随九军团一起行动。

1935年1月，凯丰以中央政治局候补委员、红九军团中央代表的身份参加了决定党和红军前途命运的遵义会议。

1935年6月，红一和红四方面军在川北懋功会师，根据会师后的形势和任务，统一两个方面军的行动，中央政治局在两河口召开扩大会议，通过了《关于一、四方面军会合后战略方针的决定》，通过了北上抗日的战略方针，否定了张国焘向川康退却的主张。

凯丰旗帜鲜明地支持北上，不仅会上明确表态，会后还撰写长文《番民工作的几个问题》，在中共中央机关报《前进》上发表，公开批评他的这位萍乡老乡张国焘搞的所谓“西北联邦政府”，指出其想把中央也“联邦”进去的实质，张国焘看了凯丰的文章极为恼火。

后来一意孤行的张国焘率领左路军南下，并在卓克基另立中央，一路损兵折将之后，不得不重新北上。

1936年10月，红军三大主力胜利会师。之后，西安事变也得以和平解决。为了统一全党的思想，把红四方面军干部战士的思想引导到中央的路线方针上来，中央随即开展了对张国焘路线进行清算和批判的活动。

凯丰受中央委托起草的《关于张国焘同志错误的决定》，经中央政治局扩大会议获得了通过。

1937年2月27日，凯丰在延安发表了《党中央与国焘路线分歧在哪里》的长篇文章，他以3万余字的篇幅，列出了13个问题，系统地总结了张国焘与党中央的分歧之所在。

1937 年 12 月中共中央政治局会议上领导人合影 左四为凯丰

但在批判张国焘分裂党和红军罪行的同时，却不恰当地提出：国焘路线的性质是“在苏维埃运动中的右倾机会主义退却逃跑路线和军阀、土匪主义的路线”，也就是一竹篙打翻了一船人，把红四方面军这支有着光辉战绩的红军队伍丑化为“军阀”“土匪”的队伍，引起了红四方面军干部战士的强烈不满。

因为凯丰在指导批判张国焘错误路线的工作中，未能把张国焘与红四方面军的广大干部战士严格加以区分开来，伤害了他们的感情，甚至还引发了红四方面军的许世友等人“拖枪逃跑”事件，因此受到了毛泽东的批评。

新中国成立后，凯丰担任中宣部副部长，不久就积劳成疾患上了重病，1955年3月23日，凯丰在北京医院不幸与世长辞，年仅49岁。

最后补充一个知识点，那首大气磅礴、催人奋进的《抗日军政大学校歌》的词作者也是凯丰，从1989 年起，这首歌被定为国防大学校歌，一直沿用至今。

黄河之滨，
集合着一群中华民族优秀的子孙。
人类解放，救国的责任，
全靠我们自己来担承。
同学们，努力学习！
团结、紧张、严肃、活泼，我们的作风。
同学们，积极工作！
艰苦奋斗，英勇牺牲，我们的传统。
像黄河之水，汹涌澎湃，
把日寇驱逐于国土之东！
向着新社会前进！前进！
我们是劳动者的先锋！