广西
- 期末家长会 -
看见成长的力量
做有智慧的护航者
桂林市龙隐小学
为持续夯实家校沟通纽带，凝聚全程育人合力，全面复盘本学期学生成长全貌，科学指导家长理性看待期末成果、做好暑期规划、抓实假期监护，桂林市龙隐小学错峰分批召开本学期期末专题家长会。本次家长会延续以生为本、务实落地、共育赋能的核心思路，围绕学期学情复盘、科学家庭教育、期末心态疏导、全维度安全教育、暑期生活规划五大板块展开，既是一学期育人成果的集中回望，也为假期家校协同育人理清路径、筑牢根基。
会上，各班班主任与学科教师全方位复盘孩子们一整个学期的蜕变与收获。老师们摒弃“唯分数评价”模式，用鲜活的日常案例细数每位学生的闪光之处：语文学习中长期坚持课外阅读、习作表达愈发流畅、卷面书写稳步进阶的学子；数学课堂乐于深度思考、敢于质疑发问、小组合作中善于梳理思路的同学；英语课堂敢于大胆表达、日积月累稳步提升的孩子；还有深耕音体美劳课堂、积极参与校园文体活动、劳动实践、德育研学、班级服务的众多学生，人人都在各自赛道收获成长。
针对本学期各学科知识重难点、学生共性优势与待提升方向，老师们细致拆解期末整体学情，引导家长跳出分数焦虑，多看见孩子日复一日的坚持、习惯的点滴进步、品格的悄然成长，学会接纳差异、包容不足，用持续鼓励帮孩子稳住学习自信心，平稳度过期末收尾阶段。
在家庭教育指导板块，老师们立足本学期学生行为表现、心理状态变化，在期中家教建议基础上迭代升级，给出适配假期衔接的实操性育儿方案。一是守住作息底线，期末收尾与假期初期循序渐进调整作息，避免昼夜颠倒，延续在校养成的自律习惯；二是优化居家学习模式，合理划分学习、运动、阅读、劳动时段，减少电子产品过度干扰，营造松弛有度的居家学习氛围；三是深耕习惯长效培养，紧抓整理收纳、专注做事、自主完成任务等底层习惯，比短期刷题提分更具长远价值；四是深耕亲子有效沟通，多放下说教式指责，耐心倾听孩子期末压力、校园烦恼、内心诉求，允许孩子适度释放负面情绪；五是聚焦青春期前期心理呵护，重点关注孩子考前焦虑、考后情绪波动，建议家长增加户外徒步、亲子共读、家务协作等高质量陪伴，用陪伴消解学业压力，守护学生平稳的心理状态。同时，老师们还指导家长和孩子共同制定个性化暑期成长清单，兼顾课外阅读、体能锻炼、家务劳动、兴趣拓展，让暑假成为蓄力成长的“充电站”而非松懈期。
安全教育作为本次期末家长会的重中之重，贯穿全程、重点强调。时值盛夏高温、假期将至，老师们围绕防溺水、交通出行、居家用火用电、饮食健康、网络文明、防校园欺凌、外出游玩防护七大核心内容展开细致宣讲。结合夏季溺水高发案例着重普及防溺水“六不准”准则，明确家长假期法定监护责任，要求做到知去向、知同伴、知归时、知活动内容；同时提醒家长严控孩子上网时长，引导学生文明绿色上网，远离不良网络信息；倡议全家共同制定家庭安全公约，常态化开展家庭安全小课堂，把安全意识内化于心、外化于行，全方位守住学生假期安全底线。
整场家长会氛围温馨真挚，既有一学期成长的温情回望，也有直面问题的理性剖析，更有落地可行的共育策略。家长们全程认真聆听、细致记录，会后主动与各科教师一对一深度交流，大家纷纷表示，此次家长会打破了期末只盯成绩的认知误区，既全面知晓了孩子在校一学期的综合表现，又学到了期末陪伴、暑期养育、安全管护的实用方法，后续会积极配合学校安排，做好假期家庭教育与安全监护工作。
家校同心，则教育同行；聚力深耕，则成长可期。从期中聚力沟通到期末复盘蓄力，桂林市龙隐小学始终坚持以家长会、入户家访、家校联系册、线上沟通等多元渠道打通家校壁垒，持续构建同频、同向、同心的协同育人体系。
撰图/文：彭 雪
责任编辑：蒋莹莹
复审：欧 萍
终审：李 莉
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