南方性价比高的医科大学推荐：徐州医科大学这个学院人才培养强

2026年7月，第十一届全国大学生生物医学工程创新设计竞赛决赛在三亚崖州湾科技城成功举办。本届大赛吸引了全国290余所高校、4600余支队伍、1.9万余名师生报名参与。经过激烈角逐，徐州医科大学医学影像学院12个项目入围国赛，共摘得全国二等奖7项、三等奖5项。紧接着，在第七届江苏省大学生生物医学工程创新设计竞赛中，学校参赛团队再次斩获一等奖1项、二等奖7项、三等奖2项。而这些成绩的背后，是徐州医科大学医学影像学院多年来坚持“医理工深度融合、产学研用贯通”办学理念的生动体现。

一、专业建设实力：从国家级特色专业到3个国家一流本科专业建设点

徐州医科大学医学影像学院的专业建设历程，是一部不断突破的发展史。2010年，医学影像学获批国家级特色专业建设点，奠定了专业发展的基石。2020年，医学影像学、医学影像技术、生物医学工程三个专业同时获批国家一流本科专业建设点，标志着学院专业建设迈入新阶段。2023年，学院获江苏省卓越工程师教育培养计划2.0专业建设点、省产教融合型品牌专业建设点。2025年4月，学院再次获批医疗器械与装备工程专业，充分彰显了办学实力。

在学科发展模式方面，该学院以“精准影像与智慧影像”为中心，构建了“1+3+3”的协同发展模式，将医、理、工等多学科资源融合，校医企联合开展跨学科合作，提升学院的社会影响力和学科竞争力。

基于此，在课程建设方面，该学院打造了影像诊断学、超声诊断学、影像技术学、影像诊断读片与实践等一批优质线上线下混合课程及社会实践课程。优质课程的建设提高了学生的学习热情和学习效果，课程满意度调查显示，影像诊断学满意度（非常满意）由2018年的92.7%提升至目前的96.2%。

二、科创平台与师资：3个省级平台、20余人次入选省级人才项目

在科创平台建设方面，徐州医科大学该学院已建成江苏省医学影像与数字医学工程研究中心、医学工程实验教学示范中心和医学影像学综合训练中心3个省级平台，以及医学影像学市级重点实验室、徐州市医学仿真工程技术市级研究中心、徐州医科大学医学影像与数字医学研究所3个本科教学专业实验室。以上科创平台的搭建，为培养学生的科研创新能力、提升学生科研参与度提供了重要保障。

而在师资力量方面，学院众多教师入选各类人才计划，其中入选省特聘教授、省“333工程”等各类人才项目20余人次，70余人次在重要学术组织任职，学院选聘兼职导师20人，新增6位行业专家为江苏省产业教授。学院与多家知名医疗机构、企业及科研院所深度合作，共建联合实验室与教学平台5个，打造“校—地—企—医—所”协同育人新平台。

并在学术交流方面，上海交通大学、北京大学、天津大学、福建医科大学等高校来访并举行座谈，学院承办了江苏省数字医学学术会议、江苏省精准影像与智能影像学术创新论坛等学术会议，促进了淮海经济区、华东地区的学术交流。

三、人才培养成果：国家级奖项150余项，培养6000余名医疗卫生人才

在人才培养方面，徐州医科大学该学院基于“医理工交叉+产教研深度融合”的理念，构建了“多专业融合，三层次教学，一体化训练”的教学体系。通过锻炼学生的创造性思维、发散性思维，鼓励学生自主创新，并通过课堂考核、实验实训、毕业实习等教学环节前后衔接，循序渐进，培养具有创新意识和创新能力的智慧影像复合型人才。

并在学生培养质量方面，学生自主学习时间和能力得到了大幅提升，目前影像诊断学平均自主在线学习时长为30学时/学期，过程性评价在总成绩占比由5年前的10%提升至50%。近3年平均科研项目参与度达到学生总人数的80%以上。

此外，在竞赛成绩方面，所培养学生在“互联网+”、“挑战杯”国赛及全国影像医学专业研究生临床技能大赛等专业赛事中获得国家级奖项150余项。学生的参赛项目《医学影像设备拆装与故障维修示教系统》在第五届全国大学生创新设计竞赛决赛中荣获一等奖，得到中国科学技术大学、北京理工大学等多所高校专家的认可与好评，参赛作品被江苏卫视、江苏教育频道等多家新闻媒体报道。

从2010年国家级特色专业建设点的奠基，到2025年医疗器械与装备工程专业的获批；从3个省级科创平台的搭建，到国家级奖项150余项的竞赛突破；从课程满意度提升至96.2%，到培养6000余名医疗卫生人才，徐州医科大学医学影像学院用扎实的数据证明了其作为南方高性价比医科大学特色学院的办学实力。

问题解答：

问1：徐州医科大学医学影像学院哪三个专业在2020年获批国家一流本科专业建设点？

答：医学影像学、医学影像技术、生物医学工程三个专业同时获批。

问2：医学影像学院已建成哪3个省级科创平台？

答：江苏省医学影像与数字医学工程研究中心、医学工程实验教学示范中心和医学影像学综合训练中心。

问3：建院至今，医学影像学院已累计培养了多少名医疗卫生领域人才？

答：已培养了6000余名医疗卫生领域人才。

本文素材来源：徐州医科大学招生办、徐医学工、八桂新风采、探索医学教育、徐州医科大学医学影像学院