河南
为深入贯彻《教育部等五部门关于印发〈“人工智能+教育”行动计划〉的通知》（〔2026〕1号）和《教育部办公厅关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》（〔2025〕13号）精神，积极落实国家教育数字化战略部署，郑州经贸学院联合浙江大学继续教育学院，于8月4日至15日分两批次，组织全体教师开展了“AI赋能教师教学能力提升专项培训”。此次培训旨在系统提升教师的数智化教学素养，深入探索智能时代教学新形态，为全校教师搭建起一个融合前沿理念共享与实践方法共研的专业成长平台，切实推动教育教学与人工智能的深度融合。
本次授课师资涵盖浙江大学、上海交通大学、浙江师范大学、浙江理工大学等高校博导、教学发展中心负责人、慕课建设专家、头部数字化企业Al运营专家，培训内容覆盖教育教学全链条，构建了从理念更新到方法落地的完整研修体系。在基础层面，聚焦课堂教学设计的精细优化与日常教学场景的效率跃升，提供切实可用的AI工具实操方法；在进阶层面，围绕AI智能体重构教与学的核心逻辑，引导教师从教学执行者走向创新设计者；在深化层面，系统呈现人工智能赋能高校智慧教学的多元图景，既涵盖思政课智慧课堂建设、OBE理念融合设计等专项改革方向，也兼顾普适性应用与个性化教学需求，整体形成层次清晰、协同联动的研修体系，为教师提供覆盖全场景、可迁移的数字化教学解决方案。
专家讲座
主讲专家结合自身深耕领域的研究成果与一线实践经验，将前沿技术理念转化为具象的教学工具与可操作的教学方法，通过典型案例拆解、现场实操演练等环节，引导教师沉浸式体验AI技术的应用价值。参训教师积极参与互动研讨，在思维碰撞中深化对智慧教育的认知，切实掌握AI教学工具的使用方法，有效提升自身数字素养与教学创新能力。
培训现场
教育数字化是新时代高等教育高质量发展的核心引擎，教师数字素养则是教育数字化转型的关键支撑。本次面向全校教师开展的AI赋能教师教学能力提升专项培训，正是我校在推进教师队伍数字化建设进程中的重要突破。以此为契机，学校将持续搭建教师数字化成长平台，常态化推进人工智能与教育教学的深度融合，为教育教学高质量发展注入持久的数字化动力。
（郑州经贸学院教师发展中心 文/图）
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