湖南
本网讯（熊俊）8月16日上午，湖南师范大学“艺润乡野·知育童心”暑期社会实践团在湘乡市中沙镇大杉村举办总结汇报活动，为期十天的“红色旗帜行”调研与实践画上圆满句号。这个夏天，大学生与小学生在实践团实现双向奔赴、共同成长。
总结汇报活动在孩子们声情并茂的诗歌朗诵中拉开帷幕。还在十天前，这些孩子中不少人面对陌生面孔还会怯生生地低着头，而此时，他们眼神坚定、声音洪亮。孩子们完成了从胆怯到自信的蜕变，这十天不仅是孩子们的成长课，也是大学生们从“象牙塔”走向“真课堂”的一次历练。现场，实践团还为表现优异的孩子们颁发奖状，家长代表向支教学生将赠送锦旗，感谢大学生们十天的倾情付出。
湘乡市中沙镇大杉村党支部书记、村委会主任罗迪龙用肯定地语气说道：“本次湖南师大实践团队走进村上，是校地携手注入新人的生动实践。青年学子扎根乡土，陪伴孩童，为乡村注入青春活力。感谢师大学子的奉献。”
十天来，由湖南师范大学多个二级学院学生组成的实践团立足师范定位，开设美术、朗诵、表演、手工、音乐、体育六大美育课程，将红色教育融入趣味课堂。每天除美育课程外，还安排一堂心理健康与安全自护课，内容涵盖防溺水、防地质灾害、防火灾及基础逃生知识，让孩子们在了解自然灾害危险性的同时，掌握基本的自救互救技能。此外，团队建立了严格的安全保障制度，解决孩子家长的后顾之忧。实践过程中，团队紧扣长征胜利九十周年主题，以“寻访—宣讲—反哺”链条模式，通过举办主题宣讲、排演红色剧目等多种形式，携手小学生共同触摸红色印记。
“这次三下乡非常好地锤炼了我的师范技能，教我如何去备课、上课，如何通过例子和游戏调动学生的积极性。十天的收获还在于学会了处理团队关系。”湖南师范大学学生徐仲炜由衷地发出感慨。
活动最后，实践团成员们纷纷表示，这段经历让他们真正理解了“师范”二字的分量，也更加坚定了投身乡村教育的决心。未来将持续参与乡村支教、红色文化调研等社会实践活动，把课堂所学与社会所需紧密结合，用青春脚步丈量更广阔的乡土大地。
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