北京
据美国教育部官网消息，美国教育部近日正在拟订高等教育认证体系改革相关法规，意在打破认证行业的垄断行为，重视行业导向，优先考量高等教育的创新性、学术卓越性和学生实际培养成效。
简化认证机构认定流程。法规将简化教育部长对新兴及现有认证机构的认定流程，破除监管障碍，允许院校更换认证机构或对接多家认证机构。同时，建立全新审查监管框架，强化对学生资助认证机构的监督。
降低行政成本。法规要求认证机构实施标准时应尽量减轻院校行政负担，杜绝材料重复上报。引导院校在人员配置、设施建设、学生服务、项目设计上采用经济高效的运作模式，降低学生求学成本，提升高等教育回报率。
防范利益冲突和不当干预。法规将加强对存在利益冲突的认证机构的监管，提升认证机构决策的公正性，同时防范民间行业协会对认证机构施加不当影响，并废止任何可能具有歧视性的标准或政策。
建立绩效导向评价机制。法规将重申认证机构、受认证院校和项目必须遵守联邦、州层面法律、宪法、民权、消费者保护相关义务，同时要求认证机构需核查院校合规情况，不得出台迫使院校违法的认证标准。增设学生成效、项目绩效考核指标，重点考核毕业完成率、执业资格考试通过率、教育经济回报率等客观量化指标。（方帆）
《中国教育报》2026年09月03日 第09版
作者：方帆
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