湖南
家长班级群自我介绍晒职务，一番发言引网友热议
家长群本是沟通孩子学业的沟通阵地，保定一位家长的群内发言，却在网上引发巨大讨论。这位父亲在群内给新班主任发送自我介绍，细数孩子过往成绩、在校表现之后，顺带亮出夫妻二人公职身份，表示学校如有需要可以直接联系自己。
消息一出，截图在网络流传，网友观点迅速分成两派。一部分网友认为，家长只是如实介绍家庭情况，想让老师多了解孩子，表达愿意配合学校的心意，并无别的心思。孩子性格内向踏实，家长希望老师多关照，出发点只是为自家孩子考虑。
但更多网友读出不一样的味道。在公共家长群，当众把双方职务明明白白摆出来，很难不让旁人产生联想。不少其他家长直言，看着心里很不舒服，仿佛在隐晦展示家庭背景。班级群是几十位家长共同的公开空间，这样的表述，很容易给老师造成无形压力，也容易给其他家长带来心理落差。
老师面对这样的公开表态，处境其实颇为为难。直接回复，尺度很难拿捏；置之不理，又怕显得怠慢。教育最讲究公平，老师对待每一位学生，理应一视同仁。一旦家庭职务背景被公开，无形中会打破家校之间简单纯粹的相处边界。
其实，希望老师多关照自家孩子，是每一位家长的共同心愿。想要介绍孩子情况，完全可以选择私信沟通。孩子的性格、学习短板，私下和老师单独交流，既可以把诉求讲清楚，也维护了群内的公平氛围。把家庭社会身份放到公开家长群，反而容易变味。
家校沟通，核心应当围绕孩子成长。抛开身份地位，彼此互相尊重、平等配合，才是家长群该有的样子。真正赢得老师重视的，是孩子自身的品行努力，而不是家长的职位头衔。
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