近日,在2026年全国青少年俱乐部水球锦标赛上,来自成都蒙彼利埃小学水球队的小选手们一路过关斩将,夺得学校丙组全国总冠军。
这是蒙彼利埃小学水球队继2025年全国青少年4人制水球锦标赛夺冠后,第二次获得全国冠军。除了他们,杀入决赛的五支队伍中,还有两支来自成都,都是曾经获得过全国大奖的强队。可以说,在全国青少年水球比赛中,成都已经站稳第一梯队。
但辉煌之外,却有一个略显尴尬的现实:这些拿了全国冠军的孩子,练到六年级,大多就放弃了。
为什么?前国家健将级水球运动员、成都天立学校水球队主教练李妍冰说得很直白:“这些孩子不练了,最大的原因是,看不到出路。”
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图据视觉中国
与游泳、足球、篮球等有成熟升学通道的运动不同,作为一项国内较冷门的运动,水球在小升初、初升高都没有对口招生学校,大学单招名额也不多,多数想继续深造的孩子,只能通过俱乐部参加比赛、再被引荐加入外省省队的渠道。
因此,一些家长会选择在6年级时,让孩子转去练游泳,“游泳可以升学,性价比更高。”
按常理,既无升学之利,又非大众热门,这项运动应该乏人问津。可恰恰相反,选择水球的家长没有减少,在蒙彼利埃小学,还有三年级孩子从游泳队主动转到了水球队。据蒙彼利埃小学水球队教练杨晓翠介绍,相比游泳,水球的训练更加辛苦,不仅要练习游泳和战术配合,孩子们还要举着5公斤的杠铃踩水,进行体能训练。在这种情况下,水球队不仅不缺人,还多次打入全国赛场。
家长们到底在图什么?
最直接的原因是,小学阶段,家长愿意支持孩子多去尝试一些不同的爱好。得益于水球成为成都大运会项目和“一校一品”“一校多品”建设,水球、腰旗橄榄球等小众运动近年来在成都校园里逐渐流行。“水与沙子是儿童天生的礼物。”相比陆上运动,更安全、更独特的水球课,也更容易让家长接受。而且,比起一节三四百元的网球私教课,几十到一百元的水球课性价比也更高。
但更值得注意的变化,是家长心态的松动。
在很长一段时间里,让一个孩子练体育,往往是想在学习做题之外另谋一条“出路”。它的默认逻辑是,投入时间、金钱和汗水,换取一张升学的入场券。但随着一代代人教育观念的更新,越来越多的家长开始接受一种不那么功利的想法:孩子走不走职业道路无所谓,人生的选择很多,只希望他们能真正拥有一项可以坚持一生的爱好。
他们或许比谁都清楚,孩子大概率最终会成为一个普通人。他们希望这个“普通人”,曾有过一段为了热爱而全力以赴的经历,曾站上过领奖台感受过胜利的滋味,曾在水里和伙伴们并肩作战到最后一秒。这些东西,恰恰是刷题刷不出来的,也是一个人能够走得更远的精神底气。
从这个角度看,成都家长在水球上的“反常”选择,其实并不反常。它只是教育观念从“唯升学论”向更丰富维度松动的一个微小注脚。只不过,当这种松动恰好发生在一项没有升学前景的小众运动上时,才显得格外醒目。
水球能游多远,孩子们能坚持多久,目前还很难说。但至少在这个阶段,这些家长们给出了一个不同于“步步为营”的答案,为孩子保留了一块“不为什么”的余地。而对于孩子们来说,冠军奖杯的意义,不是意味什么钥匙和敲门砖,而是一段自己全情投入过、闪闪发光过的爱好。这大概就是那句“让运动成就更好的自己”最朴素的注脚。
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