广东
2026年暑假，壹基金儿童服务站古城台社区站点收到了一封来自上海的感谢信。写信的妈妈说，因为工作忙没时间照顾孩子，每逢假期只能把孩子送回老家。结果去年暑假孩子整天守着电视，作业没人管，作息也乱了套。今年有了儿童服务站，孩子作息时间变得有规律，作业也有人耐心辅导，晚上视频通话时，竟会主动跟她讲起今天学了什么新东西。
在信的结尾，她写道：“要是没人愿意在这大太阳底下费这个劲，孩子这一个假期又在电视机跟前过去了。”
大太阳底下，是谁在费这个劲？
站点开门，40多个孩子挤满房间
古城台社区在湖北孝感应城市的老城区里，房子旧，巷子窄，住的多是老人和孩子。父母在外地打工，一到暑假，那些跟随父母在外的“小候鸟”纷纷飞回老家，被托付给年迈的爷爷奶奶。电视，是这些孩子最忠实的伙伴：守着它等天黑，坐在小板凳上直到困意沉沉。
2025年11月，壹基金儿童服务站在古城台社区开站，留守在社区的孩子们每天放了学都会来服务站写作业、参加活动。
今年是古城台社区儿童服务站开站后的迎来的第一个暑假，报名链接发出去的第一天，就收到了40多份申请。人比预想的要多，有家长报不上名，急得直犯难。为了让孩子们都能参与进来，站点拆成两个点位，就近服务。
在儿童服务站里，作业辅导、防溺水、心理健康、手工、绘画、唱歌……课表排得满满当当。孩子们最喜欢的是手工课，一张彩纸、一块粘土、一根扭扭棒，都能在他们手里玩出花。
有人留下，十多年没舍得走
晓芳是儿童服务站的专职老师，已经做了十多年儿童服务，她带过的站点曾获得孝感市项目大赛金奖，省级项目大赛铜奖。古城台社区站点开设，晓芳主动接下这个新任务，成为了孩子们踏实的依靠。
早些年晓芳身体不好，家人也不支持，她不是没动过离开的念头，可每次想走，都放心不下孩子们："让我拍拍屁股就这么走了，太不负责任了。"
朋友逛街，遇到扫码送礼品的活动，笑着把她往前推："让她扫，她家里有三十多个小朋友。"
旁边的人听了直笑，以为是随口打趣。可只有熟悉晓芳的人知道，这句玩笑话里，藏着多少实打实的日子。站点里这么多个孩子，她个个都叫得上名字，记得住谁爱吃什么，谁怕黑，谁一哭就哄不住。
有人赶来，接力牵起稚嫩的小手
暑期的儿童服务站，有新的孩子从远方回来，也有新的老师不远千里来到应城。
晓芳老师说：“这些大学生志愿者每天准时到岗，备课、上课、陪孩子们玩耍、辅导作业，一待就是一整天，一句累也没喊过。要不是她们，这个暑假两个点我还真忙不过来。”
图/志愿者们在准备结营仪式
小郑是8位志愿者之一，服务结束那天，她一边剪视频一边哭，那些和孩子们在一起的画面，又一次次浮现在她眼前。回家之后，她写下：
“所谓的儿童服务站，表面看是一个‘看孩子’的地方，实际上是一张由四方共同编织的网——志愿者用爱心浇灌课堂；孩子们用最纯真的童心回应每一份善意；社区老师们用关心与体贴托底，为孩子们和志愿者撑起稳固的大后方；家长们则以信任和支持，给予所有人继续向前的动力。四股力量，朝着同一个方向汇聚——孩子。这里不只是‘管住孩子’，更是用大家的善意，为孩子们的成长搭建一个安全、温暖、有回应的地方。”
站点常在，接住一个又一个孩子
暑假会结束，但古城台社区儿童服务站的门不会关上。它会继续陪着留下来的孩子们，度过每一个放学后的傍晚。接住一个孩子，从来不只是物理意义上的接收，而是从心里，和孩子紧紧连结在一起。
小可刚来到服务站时总是坐不住，活动开始没几分钟就扭来扭去，反复地问：“什么时候下课啊？还有多久？”
晓芳老师拿来积分卡一点点引导：主动举手回答一次问题，画一个对勾；和小伙伴一起搭一次积木，再画一个对勾。小可每攒够十个，就能换一个小奖励。那些画在纸上的小勾勾，像一颗颗种子，悄悄落进了小可心里。现在，每次活动结束小可都磨磨蹭蹭不肯走。一会儿说要帮老师收拾桌椅，一会儿说想再看看明天的手工样品，理由找了一个又一个。
2025年，壹基金儿童服务站项目在全国21个省(自治区、直辖市)建设340个常态化站点，服务儿童超过180万人次。
三百多个站点，散落在远方的村里、城市的老社区、灾后的安置点。一个个站点连接起来织成一张网，把散落在角落里的孩子，一个一个稳稳接住。
久久公益节，加入壹基金儿童服务站项目，为更多留守流动儿童撑起一个安全、温暖、有回应的地方。
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