编者按:三尺讲台存日月,一方班级藏初心。班主任是学生成长路上的点灯人,是家校共育的连心桥。湖北省武穴市实验小学牢固树立和践行正确政绩观,引导教师潜心育人、用心守护学生全面成长,涌现出一大批扎根一线的优秀班主任。他(她)们以责任浇灌成长,用温情守护童心,在平凡的岗位上践行育人担当。本期推介的是武穴市实验小学沿江校区优秀班主任郭欢老师,用青春诠铎教师本色,敬请关注-----
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教师简介:郭欢,小学数学教师。从教以来,她恪守立德树人根本任务,班级管理精细务实,所带班级班风正、学风浓,集体凝聚力强。注重学生综合能力培育,育人成效突出,得到学生喜爱、家长充分认可。
《荆楚教育》特约编辑田树兵通讯员宋如瑶、郭甜湖北武穴报道:熟悉郭欢的人都知道,他穿着朴素,待人和蔼,对家长和学生绽放出如春风般和煦的笑容,家长们说“我们的孩子遇上班主任郭老师,她是孩子们成长路上的点灯人,也是连通校园与家庭的温暖纽带,转眼六年来,郭老师以笑容为桥,始终如一扎根在班主任工作一线,满怀对教育事业的赤诚,坚守立德树人的育人初心,将耐心与责任融入教育教学的点点滴滴,成为全班家长和孩子们心中温暖的依靠”。“每次听闻孩子的成长进步,心里就涌起对郭老师满满的敬意,辛苦啦,好老师。”这是家长们共同的口碑声。作为一名数学专业教师,郭老师在教学上严谨务实,待学生宽厚包容,对自身勤学笃进,在平凡细碎的日常里守护每一位孩子的成长,生动诠释着新时代人民教师的责任与担当。
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深耕课堂笃行实干,以责任筑牢教学根基。而这些,还不是在教学工作中的全部才能,郭欢始终怀揣高度的责任感,认真对待每一堂课、每一名学生。课前潜心研读教材教法,细致研判班级学情,结合学生不同知识基础精心设计教学环节,教案上密密麻麻的批注,是她精益求精、恪尽职守的真实写照。
课堂之上,拒绝单向灌输,充分调动学生课堂参与度,时刻留心每一位孩子的学习状态。针对理解较慢、知识掌握薄弱的学生,她从不轻言放弃,将知识点层层拆解,反复答疑点拨,尽力兼顾每一位学生的学习需求。课后细致批阅每一份作业,梳理学生知识短板,及时调整教学策略,始终把学生学有所获放在首位,脚踏实地为学生学业成长保驾护航。在学生眼里,郭老师十分负责,只要有疑问,总会耐心帮助大家弄懂学透。
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勤学善思淬炼本领,以精进夯实育人底气。师者,学不可以已。师者郭欢深知教育理念与教学方法需要与时俱进,始终保持勤勉进取的姿态。她主动参与各类教研培训、听课研讨,虚心向经验丰富的同事请教课堂教学与班级管理实战经验。课余时间坚持研读教育书籍,钻研课堂技艺与学生心理健康相关知识,把先进教育理念内化于心、外化于行,结合班级实际灵活落地,持续打磨教学能力,优化班级管理举措,不断提升综合育人素养,用更加专业的能力陪伴学生稳步前行。
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怀仁爱之心,用耐心守护少儿心灵。教育是慢的艺术,离不开包容与长久陪伴。郭欢老师尊重学生成长的个体差异,懂得每个孩子都有自己的成长节奏,不急于求成,不揠苗助长,以宽厚仁爱对待每一名学生。
在日常相处中,她善于观察学生的言行神态,敏锐捕捉孩子的情绪变化与内心困扰。当学生迷茫低落时,她利用课间、课后时间,放下说教,俯下身子倾听孩子心声。接纳孩子的胆怯、懵懂与不足,站在学生的角度共情理解,循序渐进疏导引导,允许孩子犯错,接纳孩子的不完美,不苛求孩子瞬间蜕变。
面对基础薄弱、进步迟缓的学生,她少苛责、多鼓励,耐心点拨帮扶,不断给予肯定,帮助孩子驱散自卑,重建自信。面对调皮犯错的学生,摒弃简单粗暴的批评,深挖问题根源,晓理动情,引导学生自我反思,用心守护孩子的自尊心。
她把德育渗透在班级点滴,组织丰富多彩的班级活动,营造友善温暖的班级氛围。于学生而言,她既是严而有度的良师,也是可以倾诉心事的知心长辈。温情浸润之下,班内班风纯正、学风浓厚,每一个孩子都被看见、被善待。
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家校协同好老师,以真诚搭建育人桥梁。“有困难找郭老师。”郭欢的头衔有许多,有时多的感觉说不完。但不管郭老师的头衔有多少,他在家长们眼中永远是一位好老师。六年来,她对每一个孩子,似乎都放在和自已儿子一样便成为佳话。教育绝非学校的孤军奋战,家校同心,方能凝聚育人合力。本着对学生高度负责的态度,郭欢老师积极搭建家校沟通纽带,通过家长会、家访、线上交流等多种方式,保持常态化家校联动。沟通不只聚焦学业分数,更客观细致反馈孩子在校情绪状态、人际交往、行为习惯等情况,耐心解答家长家庭教育的困惑,提供接地气的实操建议。
对于需要重点关注的学生,坚持跟踪回访,和家长一同调整教育方式,合力破解孩子成长中的难题。这份真诚、耐心与担当,收获了家长们充分的信任与肯定。
三尺讲台勤耕耘,润物无声守初心。郭欢老师没有惊天动地的壮举,只在平凡繁杂的岗位上默默坚守。她以责任深耕教学,以学习提升自我,以温情陪伴和呵护每一个学子,把担当落实在细微之处,把用心用情关爱藏于朝夕陪伴的每一个细节,守护一颗颗向阳生长的童心。未来,她将继续怀揣对教育事业的满腔热忱笃定前行,用青春诠释教师本色,以微光点亮更多孩子的成长之路。
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