北京
“师”，
是韩愈笔下的“道之所存”，
是孔子说的“择其善者而从之”，
比如，教我们读书、写字的先生，
比如，出手相助的朋友，
比如，开在 岩缝的一树花。
老师，教了我们许多：
一横一竖，是字的结构。
“长者先，幼者后”、
“敬物如敬人”、
“衣冠正，心才正”、
是行为的规矩，
在日复一日的重复里，
长成了我们骨子里的教养。
我的语文老师，风致儒雅孤高。
说话慢条斯理，从不低头哈腰。
心中自有天地，一意手植李桃。
已是多年不见，不知是否安好。
先生教我写字，说要心地端正。
此事不能小瞧，可以直见性命。
朋友，教了我们许多：
有人，
在我们犹豫时说：“去试试”，
在我们跌倒时说：“我在这儿”。
在我们最失意时，TA陪伴在旁，
那一声声劝慰，
是告诉我们：“莫慌，咱们一起想办法”。
检视半生行迹，酸甜苦辣辛咸。
幸有朋友相助，才能一路向前。
天地万物，教了我们许多：
竹子教我们“气节”，
一节一节向上，却始终中空，
成长，是既要有向上的志气，
也要有立得住、不肯折的风骨。
水教我们“谦下”，
不争高处，遇方则方，遇圆则圆，
放低自己，不是软弱，是容纳百川的肚量。
先生游南镇。
一友指岩中花树问曰：
天下无心外之物，
如此花树在深山中自开自落，
与我心亦何相关？
先生曰：你未看此花时，
此花与汝心同归于寂。
你来看此花时，
则此花颜色一时明白起来，
便知此花不在你的心外。
——《王阳明·传习录》
教师节到了，
我们想把所有“师”的恩情，
都收进一份心意里：“谢谢您，老师。”
花乱开小店“教师节”特别企划，愿我们常怀感恩，不负教诲，携温柔与清醒，奔赴往后岁岁山河。
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