北京
清晨的洛清江畔，琅琅书声穿越绿荫，回荡在柳州市鹿寨县城南第二小学的校园里。这所建校于2020年的年轻学校，依托深厚的地域文脉，构建起以“自信、自强、自立”为核心的育人体系，以书香浸润心灵，以实践淬炼品格，走出了一条特色鲜明、根基扎实的县域小学高质量发展之路。
开放式主题书吧。柳州市教育局供图
处处皆课堂，于无声处润心田。 走进城南二小，一草一木皆成教材，一墙一景皆具深意。镌刻“净、敬、静、竟”四字的景观石错落而立，凝练为日常行为的精神坐标；主楹联将洛清江的文脉底蕴与育人追求融为一体，于俯仰之间传递办学追求。教学楼内，开放式书吧与班级图书角连点成片，学生触手可及皆是好书，俯仰之间皆可阅读。红色文化长廊、法治教育长廊、民族团结进步教育主题长廊交织布局，与道德讲堂、模拟法庭等功能空间相互呼应，构建起立体化的育人场域。学校通过阵地建设与活动引导双轨并行，让思政教育、规则意识、家国情怀在日复一日的校园生活中自然渗透，真正实现“时时处处皆育人”。
开展丰富多彩的校园活动。鹿寨县城南第二小学供图
育人在日常，于自主中见成长。 学校的育人目标直指核心——培养自立向上的新时代少年。围绕德智体美劳全面发展，学校构建了普惠全员与特长赋能并重的育人体系。班级自治是日常管理的鲜明底色，各班拥有原创班歌、班规班训，通过课前唱班歌、跑操砺意志、周度励志宣讲等常规活动，让学生在自主管理中学会担当，在集体规则中涵养品行。与此同时，学校深挖地方文化资源，将广西非遗“江口梁家拳”引入体育课程，以传统武术强健体魄、磨砺韧性；依托标准化的劳动实践基地和中医药科普园地，开展种植体验、校园市集、中草药探究等系列活动，让学生在躬身劳作中感悟生命、学会协作。在丰富多元的日常浸润下，一批批学子展现出阳光自信、勤学善思、坚韧担当的精神风貌，学校先后荣获全国科普示范校、全国红领巾中队、柳州市劳动教育示范校等多项殊荣。
学校引进广西非遗“江口梁家拳”。鹿寨县城南第二小学供图
师者如舵手，于研究中求进境。 学校的发展根基在于教师，育人质量的提升源于教研的不断精进。学校着力打造一支师德高尚、业务精湛的专业化师资队伍，全体教师践行“爱生、善导、敬业、乐研”的教风，立足课堂教学主阵地，推动“以学定教、自主探究、合作共生”的教学方式变革，让课堂真正成为学生主动思考、乐于表达的成长空间。学校以常态化校本研修、学科教研、课题研究为载体，推动教师深研课标、细化学情、优化评价，持续提升专业素养。年轻教师在各级教学竞赛中屡创佳绩，教研团队在协作共研中不断突破，整个教师队伍呈现出蓬勃向上的专业活力，用扎实的教学能力和温润的育人情怀守护着每一个孩子的成长。
深耕四载，硕果初成。学校先后获评全国科普示范校、全国红领巾中队、广西优秀少先队集体、柳州市劳动教育示范校、柳州市文明校园等多项荣誉。一批批品行端正、阳光自信、勤学自强的少年，在“自信、自强、自立”的沃土上拔节生长。
面向未来，鹿寨县城南第二小学将继续深耕“自信、自强、自立”的育人沃土，不断完善五育融合的课程体系，持续优化环境育人与实践育人的融合路径，以更加扎实的办学成效回应社会的期待，以更加开放的办学姿态擦亮县域教育的特色名片，让每一个孩子在这片教育沃土上迎风拔节，向阳而生。(戴国江)
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