聚力教学管理
共筑龙隐品质
桂林市龙隐小学
为进一步规范新学期教学常规管理,夯实课堂教学根基,细化教研工作安排,统筹推进两校区教研工作平稳、高质开展,助力新教师快速成长,全面提升学校教育教学整体品质,近日,龙隐小学科研处组织召开2026年秋季学期常规管理工作会议。本次会议由科研处副主任龙瑾主持,各学科组长参与,会议聚焦教学常规落实、教研规范推进、两校区统筹管理、新教师培养等重点工作,进行全面部署与细致安排。
会上,龙瑾老师结合学校新学期整体教学工作规划,围绕“抓常规、严管理、重实效、提品质”的工作思路,对新学期科研教研常规管理各项工作进行细化部署,进一步明确学科组长工作职责、工作标准与完成时限,推动学校教学管理工作标准化、规范化、精细化落地。
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针对新学期教学常规落地工作,会议明确要求全体教师坚守教学本职岗位,扎实做好日常教学各项工作。重点强调要严格落实开学两周教案完成工作,各学科组长做好督促、检查与把关,确保教案书写规范、内容详实、贴合学情、实用性强,做到备课前置、教学设计精准高效,为新学期课堂教学筑牢基础。同时,持续深耕集体备课制度,常态化落实学科集体备课活动,凝聚团队教研力量,做到统一教学进度、统一重难点突破、统一作业设计、统一质量复盘,以扎实的集体备课赋能课堂提质增效。
会议对新学期新教师培养对接工作作出专项安排。要求各学科组长主动做好新教师入职对接与帮扶工作,建立健全新教师帮扶机制,从日常教学规范、教案书写、课堂授课、班级教学衔接、教研活动参与等方面进行全方位指导。通过一对一帮扶、常态化听课磨课、经验分享交流等方式,帮助新教师快速熟悉学校教学管理制度、掌握教学方法、融入教研团队,尽快适应常态化教育教学工作,站稳讲台、快速成长。
本次常规管理工作会议内容详实、重点突出、针对性强,进一步理清了新学期教研工作思路,明确了教学常规工作标准,压实了各学科教研工作责任。下一步,各学科组将严格对标会议要求,真抓实干、稳步推进,扎实落实各项教学教研工作,以规范的管理、扎实的教研、优质的教学聚力赋能学校教育高质量发展,共筑龙隐教育优质品牌。
撰图:周颖、撰文:龙瑾
责任编辑:蒋莹莹
初审:秦丽敏
复审:彭雪
终审:李莉
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