从教三十余年他亲切称学生为孩子，南京师范大学王永贵老师荣获2026年“最美教师”

在南京师范大学马克思主义学院，有一门爆款课程，课堂不用点名，无须学分加持，每学期选课开放，学生都会准时蹲点抢课。这门热门思政课的主讲人，就是南京师范大学马克思主义学院的王永贵教授。不仅课程吸引人，在生活中，他会亲切地称呼学生为孩子，是学生心中的慈父。

9月10日教师节，中央宣传部、教育部联合发布2026年“最美教师”，王永贵入选。从教三十余年，王永贵始终坚守思政教育一线。他恪守“马院姓马，在马言马”的初心信条，扎根教学、深耕科研、潜心育人、深耕宣讲，用实干与坚守诠释新时代高校教师的责任与担当，成为青年学子成长路上的引路人和筑梦者。

深耕课堂，让思政课活起来、火起来

“给学生一碗水，教师就要有一潭水。”这是王永贵常挂在嘴边的教学准则。自1990年参加工作以来，他始终坚守教学一线，常年承担本科、硕士、博士多层级课程教学任务，课程覆盖广、授课体量极大。即便身兼学科建设、科研管理等多项繁重工作，他对课堂教学的标准从未降低分毫。

深耕思政讲台多年，王永贵打磨出独有的教学风格。一口朴实的东北口音，通俗直白的生活化比喻，让晦涩抽象的马克思主义理论走出书本、贴近现实。原本枯燥的思政课堂，变得生动鲜活、干货满满，彻底打破了学生对思政课的刻板印象。

南京师范大学马克思主义学院有一支广为人知的“王老师团队”，尽管年龄不同、风格各异，但六位老师的思政课都广受学生欢迎，许多课程甚至需要通过校园网“抢课”才能选上，可谓“一席难求”。2019年，记录团队教学风采的短视频《抢手的王老师们》走红全网，斩获第三十届中国新闻奖短视频专题报道二等奖，让南师大特色思政课堂被全国网友熟知。

针对高校思政课普遍存在的“抬头率低、参与度弱”等痛点，王永贵主动破局、锐意改革。他深入研究当代大学生的思想特点和成长规律，精准对接学生学习需求，牵头搭建思政课网络教学平台。

他带头整理上传课件、教学视频、拓展读物等海量资源，打破课堂时空限制，让学生随时随地可学、可看、可悟。同时，他创新推行线上研讨、线下交流、社会实践相结合的融合教学模式，推动学生从“被动听课”转变为“主动思考、积极参与”。

在青年教师眼中，王永贵是毫无保留的领路人。青年教师陈雪表示，王老师经常带领团队磨课研课，从课件细节到课堂互动逐一把关，手把手带动青年教师快速成长。

教研相融，坐冷板凳深耕真学问

“真正的学者，要肯吃苦、淡名利、坐得住冷板凳。”这是王永贵践行一生的治学理念，也是他传授给每一名学生的治学真经。在他看来，教学与科研相辅相成、缺一不可，扎实的学术功底，是高质量教学的底气。

王永贵始终保持着饱满的学习和科研热情。他长年紧盯学科前沿动态，持续更新知识体系，深耕马克思主义理论研究领域数十年，脚踏实地钻研、持之以恒攻关，用扎实的学术成果助力学科发展、服务社会大局。

他始终坚持科研反哺教学，绝不将教研割裂开来。课堂上，他会结合自身科研经历，拆解研究方法、分享治学感悟，把最新的学科前沿成果融入教学内容，让学生跳出课本局限，拓宽学术视野，培养科研创新思维。

王永贵格外重视青年教师培养，毫无保留分享自己的教学经验、科研方法和治学心得。他耐心指导青年教师打磨课程、申报课题、深耕研究，助力一批又一批青年教师快速成长为学科骨干，为马克思主义理论学科建设注入源源不断的新生力量。

温情育人，视学生如子弟浇灌桃李

“学高为师，身正为范。”在学生眼中，王永贵不仅是传道授业的良师，更是温柔靠谱的长辈。从教三十余年，他始终秉持“视学生若子弟”的育人理念，用细腻的关爱陪伴每一位学子成长。

工作再忙，他从未忽略学生的成长点滴。他习惯亲切地称呼学生“孩子”，用最朴实的温情，温暖着一届届远离家乡的学子。学生取得成绩，他及时鼓励、谆谆告诫，叮嘱学子戒骄戒躁、踏实前行；学生遭遇挫折、陷入迷茫，他耐心开导、悉心陪伴，帮助学生重拾信心、走出困境。

南京师范大学马克思主义学院学生徐凯翔对此感触颇深。2024年，徐凯翔做了个小手术。得知此事的王永贵不免心疼，假装责备说“你这孩子，做手术咋不吭一声呢？这种事情你自己扛，你在学校一个人怎么能行呢？”徐凯翔才解释说，当时老师的身体也不好，他担心告知老师会让他更加担心。师生之间的彼此牵挂，不断拉近彼此的距离。

日常相处中，这份温情无处不在。出差在外，王永贵总会反复叮嘱工作人员，务必照顾好随行学生，确保每个孩子安全返程。不只是王永贵本人，师母也常年贴心陪伴学生。学生遇到生活困惑、成长烦恼，都愿意和师母倾诉。

在南师读书的6年，老师和师母的关怀，让这个从农村走出来的青年感受到了幸福和温暖。“老师像慈父，师母像家人，这份温暖，支撑着我一路成长。”徐凯翔说道。

三十余载育人路，王永贵累计培养博士后、博士、硕士及访问学者100余人。多名学生获评省级优秀学位论文、入选各级人才培养项目。如今，他的学子遍布全国，扎根高校讲台、科研一线、基层岗位，传承师者初心、担当时代使命，在各行各业发光发热。

在王永贵看来，“最美教师”不止于教书。立德树人是教育的根本，不仅要教给学生知识，更要培育学生健全的人格、正向的三观。作为一名大学教师，王永贵更期待能够培养新时代大学生的情怀和担当，认认真真学习，踏踏实实做事，让青年学子成长为新时代的好青年，国家的栋梁。

现代快报/现代+记者 李楠/文 郑芮/摄 于茜同/后期