河北
来源：市场资讯
（来源：祥云时讯）
走进祥云一中，教学楼里书声琅琅，运动场上青春跃动。这所1934年创办的老校，因1936年红军长征途经祥云时题写的“为国育才”四字勉励词，在滇西大地播下了红色的办学火种。今年教师节，学校再添荣光——被大理州委、州政府表彰为“大理州教育事业高质量发展先进集体”。
作为一所县级中学，祥云一中曾面临生源流动、发展受限等现实挑战。学校没有回避问题，而是锚定立德树人根本任务，立足校情精准施策，自2024年8月起，学校系统推行“一课三备”集体备课制度，同步建立高三复习备考教研细则和常态化微专题大教研机制，让集体智慧充分赋能课堂教学。
“学校领导班子深入课堂一线、参与教研活动，以‘低起点、小步子、快反馈、勤矫正’为工作思路，立足校情，靶向施策。”校长饶文忠说，学校锚定立德树人根本任务，从教研改革、课堂提质、教师培育、多元办学、五育融合五个维度系统发力，有效破解发展瓶颈。
改革始于教研。学校系统推行“一课三备”集体备课制度，将制度细化为科学可落地的操作标准，以“责任主体—制作规范—实施流程—评价反馈”为逻辑主线，通过高频次、低干扰的听课巡课，学校对比梳理成绩突出教师与待提升教师的教学行为差异，归纳提炼出贴合校情的《高效课堂指导意见》，从课堂管控、黄金时段利用、讲练融合到“四不站讲台”等十个维度，明晰课堂教学规范。
教师是教育发展的第一资源。学校搭建青年教师成长、骨干教师提升、名师引领三级培育平台，在校内首创“教师解题能力竞赛”和学生“弘毅杯”学科竞赛，以赛促教、以赛促学，常态化开展研训活动100余场次。目前，全校已培育省级骨干教师6名，成功申报云岭基础教育领域优秀班主任工作室1个。
“我们推行‘对话式’课堂，让课堂真正成为思维碰撞和师生互动的阵地。”饶文忠说，学校还建立“全程观察—及时反馈—精准整改—跟踪巩固”的闭环管理机制，严格落实每日巡课、每周督查、每月复盘，以管理刚性倒逼课堂提质增效。
2026年高考，学校特控上线391人，上线率38.6%，较2025年上升11.5个百分点；本科率81.35%，较2025年上升16.2个百分点；600分以上42人，较2025年增加28人。学校在抓好普通高考的同时，积极拓宽学生成长路径，组建普职融通班，创办综合高中试点班，做强艺体特色教育。2026年，首届普职融通班参加职教高考，本科率达47.18%，高出全省37个百分点，其中交通运输类专业本科率74.47%，高出全省67个百分点；艺体特长班本科率达100%。普高、职教、艺体多条路径并行，让不同禀赋的学生都能找到成长方向。
“我们把‘以父母心办教育’落实到一件件小事当中。”饶文忠说，学生反映冬天洗完头发不易吹干，学校就在宿舍配备吹风机；学生想念父母，学校就安装可视亲情电话。这些点滴小事都被学校用镜头记录下来，制作成438条校园短视频，单条最高播放量达3067万次。
办学质量提升的同时，学校以健康学校建设为抓手，系统构建多领域学生社团体系，打造20个涵盖科创、文化、艺术、体育等领域的学生社团，开展运动会、五四文艺晚会、成人礼、美食文化艺术节等活动，做活校园文化生态，让学生在沉浸式体验中快乐学习、健康成长。
“清晰的办学思路加上科学的实施方法，让我们实现了教学工作事半功倍。”饶文忠说：“下一步，学校将持续优化教研体系建设和教学常规管理，创新多元课程建设，把学校办成社会满意、家长放心、学生喜欢的成长乐园。”
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