深圳著名高校“雄心”藏不住了：10年内，将出诺贝尔奖、图灵奖、菲尔兹奖

2026年9月11日，香港中文大学（深圳）举行媒体吹风会，会后校长徐扬生接受集中采访。他说了几句话，很快在网上传开。

其一，学校给教授发9个月薪酬，剩下3个月鼓励他们走进华为、腾讯这类企业，到产业一线做科研、服务社会——港澳地区惯称"9+3"模式，这段时间既非放假，也非扣减工资。

其二，资源、平台、项目向年轻学者倾斜，“所有的要求向年轻人倾斜”。

其三，他期待未来5到10年内，校内年轻教授能去冲击诺贝尔奖、图灵奖、菲尔兹奖。

徐扬生说：“应该是有这么一个雄心壮志。”

记者问：您希望十年以后大家怎么来评价港中大（深圳）？

他说，我觉得十年以后的评价主要是看我们的学生。如果有人能够评价这个学校对大湾区的发展、对国家的发展、对世界科学事业的发展有贡献的，我觉得这就是最好的。“重要的是所培养出来的学生真正能够在世界上打天下，这是最重要的。”

未来10年，意味着什么？《国家创新驱动发展战略纲要》明确：2050年建成世界科技创新强国。而《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确“两步走”：到2027年取得重要阶段性成效，到2035年建成教育强国。

教育强国建设目标，比科技强国目标提前15年，2050年时教育将为国家全面建成社会主义现代化强国提供基础性、战略性支撑。

相信2026年两位中国籍菲尔兹得主，也给也港中深，以及更多大学的信心。

未来10年，对教育而言，充满着极强的紧迫感，挑战与机遇同时。希望港中深、深圳高校、全国高校不断涌现诺贝尔奖、图灵奖、菲尔兹奖……

培养国际一流人才，让世界看见中国——港中大（深圳）校长除杨生开学季媒体见面会实录

以下为深圳梦根据2026年9月11日港中深秋季媒体吹风会上现场整理。

香港中文大学（深圳）校长徐杨生：

各位媒体的朋友，大家上午好。今天马老师安排这么一个会，我其实也不知道应该讲什么。刚刚开学，跟大家稍微交流一下大学的一些情况，简单介绍一下。各位朋友想听什么，你们就举手，然后马老师叫你，你可以问任何问题都可以。

一、今年招生创历史最佳，国际生翻倍

我先说几句话。9月1号开学以后，整个学校的人数比以前增加了很多，新生有5000多人。学生来自28个国家，国际生来得特别多，今年比去年的国际生增加了一倍，估计明年比今年又会增加一倍。

大家都知道，深圳今年是APEC年，APEC的主题有一个就是合作，所以合作是一个非常重要的事情。这个学校是培养国际一流人才的，我们就要把中国的发展、中国的经历传播给全世界各个地方，所以这个事很重要。

他们问我为什么会有这么多国外的人要过来，同时国内的同学今年的招生也那么好，这是历年当中可能是最好的。我们在广东省的纯凭高考分数当中也是连续11年第一名。那么多国内优秀学生要到这里来学习，那么多好的国际生也要到这里来学习，是什么原因呢？

我是这么跟他们说的：这里是最近世界的中国，这里也是最近中国的世界。从国外的人走到这里，你可以知道中国在哪里；从国内的人走到这里，也可以知道世界在哪里。这是一个非常重要的培养人的理念。因为我们要让我们的孩子、我们的学生能够看到世界，不仅如此，我们要让世界能够看见他们，这样他们才能够成长。

二、中国已到世界第二，必须培养引领者

我们要培养国际一流的人才，这对中国的现代发展这个时期特别特别重要。我像你们这个年龄的时候，中国的GDP是第三十几名、四十几名，现在是第二名。中国已经到了这个位置，没有办法回避，你已经是第二名了。所以你要起到一个引领作用，中国要在世界的发展当中起到引领者的作用。

那么怎么来引领世界呢？首先要有世界观，要有整个世界的格局，要清楚世界在哪里、往哪里发展。你首先要向世界讲好中国的故事，再把中国的发展告诉世界。所以你要用世界的眼光看世界，要用世界的眼光看中国，要把中国的精神带到世界上去。这样就提出了培养国际人才的要求，而且是要一流的国际人才，因为你要引领人，不仅要引领中国，而且要引领世界，这个是很不一样的，非常严峻的挑战。

中国的教育制度，尤其是高教系统，都在进行改革。我们这边走在前沿，因为我们是大湾区，我们是个国际化的大学，所以我们始终把培养国际一流人才作为我们一个非常重要的理念。

三、毕业人才去向极好，跨学科培养适应AI时代

我们的人才每年毕业都非常好。我们是非常低调的，因为实话实说的话，毕业的人才的去向太好了，比我想象的要好得多。不仅百分之八十几的毕业学生都到了世界最好的前二三十名的学校里面去深造，而且就业的学生也都是非常好的企业里面的非常高的高薪。因为整个世界它需要这样的人才——有世界的眼光，有眼界，有语言的能力，能够顺利地说英文、顺利地说普通话。你以为这件事情容易？这件事情是很不容易的。

我们创造这么个环境，有那么多学生包括交换生到这里来，其中有一个原因就是我们的所有东西都是接轨的，包括学制、学历都要制。你比如说国外的学校这个时候是放假的，那你在这个时候学习，到你这里来学习好还是放假好？所以学历学制都要制的。

另外我们这个学校还有一个比较吸引人的地方，就是读书比较跨学科。跨学科在人工智能时代特别特别重要，因为其实每一个人，包括家长、包括同学，他其实也不大知道后面自己到底做什么事情，所以你学点跨学科的东西总是有用。比如说我们医学院有个叫生物信息学，这种都是跨学科；我们全球发展，这都是跨学科的，跟人文有关、跟经济有关、跟整个国际关系都是有关系的。我们的人工智能里面也有很多这样跨学科的领域，这对年轻一代的成长非常非常有利。

四、面向全球招聘顶尖人才，9个月工资制度鼓励教授走向社会

社会在那里发展，教育要跟上去，尤其是人工智能时代。教育下一代是我们最最重要的任务，现在摆在我们面前的就是教育下一代。这个包括人工智能，还是整个国家的发展，取决于我们的年轻一代到最后会成为什么样的人。这是沉甸甸的责任放在我们身上，我们是很知道的，一定要把中国要上去，要把年轻一代教育好。

稍微讲讲我们的人才。我们每年大概招聘100到130左右全世界最优秀的科学家跟学者，连续找十年，这样就把它积累起来了一个人才的宝库。人才是很重要的，一个好的大学如果没有好的老师的话，这个大学是挡不住的。我们的人才面向全世界，标准是全世界最好的大学的标准。教授可不可以让他进来，要经过9道关卡，最后一道关卡到我这里。一般来说比如说伯克利、MIT这些学校，基本上全世界一流的标准。我们的待遇也是一流的，中国的学校应该到这个要求。

我们中国的学生其实是不错的，我自己脑子里面感觉中国的同学的智力也好、勤奋也好，不比人家差。我们的系统、我们的老师如果跟人家一样的话，就可以把它弄上，就把整个的教育推上去。所以人才的积累是很重要的。我们师资全世界招聘非常好的师资，今年又是很好的师资。虽然在美国招聘的话比以前挺困难，但是我们在加拿大、在欧洲别的地区招聘的话还是非常的不错。

我们对年轻的人才特别重视，所有的要求是向年轻人倾斜的。我们希望五年十年当中，我们自己的年轻教授里面就可以出诺贝尔奖、图灵奖、菲尔兹奖，这应该是有这么一个雄心壮志。

我们对教授的要求整体讲起来也是创新的。我们是9个月的工资制度，不发12个月工资，发9个月工资。其他的三个月鼓励教授到旁边的企业，到腾讯、华为，到各个地方去支持社会的科研。这样的话学校跟社会就可以建立很好的关系。一个学校如果孤立在社会里面的话，这个学校成长不好。所以我是希望我们能够扩散出去、辐射出去，这样才能真正帮助我们这个社会、我们大湾区、我们国家往前面发展。所以我们有自己一套完整的创新的人才体系。

五、回答记者提问
关于美育：艺术是生命的重要支点

记者提问关于学校艺术团参加美育活动的事情。

美育非常重要，一般的记者不一定会提这个问题，我很感谢你。在座的朋友包括你们自己的家属，一定要注意美育，非常重要，尤其在我们这个时代。我是认认真真跟你们讲，20年以后、30年以后，我们的孩子们大多数人也可能是从事艺术方面的工作。所以你如果艺术没有熏陶、没有一个涵养的话，这是一个非常大的缺憾。

从理性上来讲，艺术是培养创造力的一个非常重要的关键因素。人的创造力是从想象那里出来的，想象是怎么出来的？跟艺术有关。所以艺术是非常重要。另外艺术是人的情感世界里面的重要的支点。我们说人的情感世界有两个很重要的支点，一个是爱，一个是美。你想想，有一天你觉得生活非常的不舒服、非常不开心的时候，你就想到世界上还有那么多人喜欢我，我也有那么多人我喜欢他们，世界上还有这么好的美的东西我可以欣赏，这个歌我很喜欢听，你就会觉得生命有支点了。生命是要有支点的。学了艺术、有美育的熏陶的话，你生命就有支点了。包括你的孩子长大以后，在他的人生当中不需要有这个支点？不可能的。所以你从小给他有这么一个训练的话，这是多好的事情。

所以我们在这个学校里面都有这个训练。我们要让每个学生有这样一个熏陶，基本上我们这里每一个同学毕业，实际上在艺术方面有个辅修的训练，这样他出去就很丰厚了，走到哪里都不怕了。这才是教育的真正的实质所在。

关于AI时代的教育：人工智能最大的冲击是学校

记者提问：AI大潮下，大学生和中小学生该怎么去面对和拥抱AI技术？

这个问题很好，稍微大了点，我今天可能不能完全展开讲。教育的改革非常重要。我做校长以后走了100所中学，从深圳中学走起，一直往北走，走了300多次。走下来以后，我就觉得中学教育其实是需要改革的。中学的老师也好、校长也都很敬业，我们的中学的水准其实是不错的，但是还是需要改革的，要把应试教育这个东西扭转过来，不容易这件事情。大学教育更需要改革，所以这两边放在一起，而且这两边还是有联系的。你比如说高考，高考是从中学过渡到大学的。我做大学的校长，培养学生就是炼钢，我要知道这块铁在哪里、铁是怎么样的铁，我才可以怎么炼它。所以大学教育也是需要改革的。

人工智能这个时代一出来以后，对教育实际上很大的冲击。人工智能一开始的前面5年到10年，最大的冲击是学校，因为人工智能最可以代替的是老师——不是说代替了，是做老师的一部分的工作，而且比老师做得好。所以这方面对学校很有的挑战。

要怎么改革呢？这里有很多的东西。我刚才说了艺术的教育要引进进去，跨学科的教育要引进进去，实践的教育要引进去——我们基本上没有实践教育，实践在人工智能领域是非常非常重要的，实践的教育一定要引进去，实践包括面向社会，孩子们在成长过程当中要知道这些东西。还有很多其他方面的内容。我其实对人工智能的教育有一篇文章写过，你可以去看看。这是一个非常重要的课题，我相信我们国家的中小学的校长也好、大学的校长也都在考虑这些事情。

关于十年后的评价：培养学生真正能够在世界上打天下

记者提问：您希望十年以后大家怎么来评价港中大（深圳）？

这是一个很好的问题。我觉得十年以后的评价主要是看我们的学生。如果有人能够评价这个学校对大湾区的发展、对国家的发展、对世界科学事业的发展有贡献的，我觉得这就是最好的。但评价这个东西我也不是最在乎，我在乎的还是我们的被教育者。被教育者其实是很重要的，因为教育是件良心的事情，你如果不讲良心的话很多事情就是做不好的。所以我们的教育就要看进来的学生的评价，这是最重要的，他自己的提高是我们最愿意看到的东西。

所以我们整体讲起来，这个学校也不是很在乎说一定要有什么样的教授评了一个什么样东西、多少学科、一级学科什么的，不是最重要。重要的是什么呢？重要的是所培养出来的学生真正能够在世界上打天下，这是最重要的。我们的学生目前看来是非常优秀的，我们可以跟国内的任何学校相比，包括香港的学校都可以相比。培养好自己的学生是一个大学的根本所在，而不是别的。

谢谢。

徐扬生说"5到10年冲诺奖"：先把这所学校的家底摊开看

2026年9月11日，香港中文大学（深圳）举行媒体吹风会，会后校长徐扬生接受集中采访。他说了几句话，很快在网上传开。

其一，学校给教授发9个月薪酬，剩下3个月鼓励他们走进华为、腾讯这类企业，到产业一线做科研、服务社会——港澳地区惯称"9+3"模式，这段时间既非放假，也非扣减工资。

其二，资源、平台、项目向年轻学者倾斜，“所有的要求向年轻人倾斜”。

其三，他期待未来5到10年内，校内年轻教授能去冲击诺贝尔奖、图灵奖、菲尔兹奖。

徐扬生校长是空间机器人与智能控制专家，中国工程院院士，2013年起担任这所大学的创校校长。他讲话不绕弯，这几句里有制度、有野心，正如他说：“应该是有这么一个雄心壮志。”外界盯着"5到10年诺奖"做标题，却少有人去了解这家大学的底牌和底气。比如他亲自领导的人工智能与机器人在计算学科国际权威学术排名CSRankings的机器人Robotics子类中排名中国第二（2017-2026，仅次于清华大学）。

一、全球招聘制度：用世界级标准选人

判断一所年轻大学敢不敢喊"冲诺奖"，先看它用什么标准选人。

学校面向全球招聘，引进教师100%具有在国际一流大学执教或研究工作经验——学术参照系从建校第一天起就放在全球，而不在某个区域内部。选人机制有几道硬杠：

• "9+3"薪酬制度

  。教授按9个月薪酬发放，余下3个月鼓励走进企业、对接产业一线，开展产学研合作，融入国家和大湾区的科技创新体系。底层逻辑是逼着科研和真实问题对接：一个只在论文里循环的学者，和常年泡在华为、腾讯产线里的学者，十年后带出来的学生、攒下的转化成果，是两种东西。

• 九道评审关卡，校长终审

  徐扬生此前披露，学校每年引进100至130位全球优秀科学家与学者，教师入职需过九道评审，最后一关由校长终审，标准对标全球顶尖大学。九道关加校长终审，挡掉的是"差一点"的人。

• 对标世界一流的聘用晋升制度

  以国际同行评价为依据，以学术影响力和贡献作为人才评价的核心标准，不唯文章数量、不唯项目头衔。长聘（Tenure）体系坚持质量优于数量，邀请全球"小同行"顶尖专家深度评估，配套资深教授导师制、充足博士生名额与科研资源。

截至2025年底，学校已引进教师约700余位，构成一支国际化程度极高的学者队伍。各层级数据如下（来源为学校官方通报及2026年3月对外展示的办学成果）：

• 诺贝尔奖得主：5名
• 图灵奖得主：2名
• 菲尔兹奖获得者：1名
• 各国院士：近50名

  ，涵盖中国工程院、中国科学院、美国工程院、美国科学院、加拿大皇家科学院、加拿大皇家工程院等

• 国家级人才：110余名
• 省市区各类高层次人才项目入选者：600余人
• 国际知名学会会士：超40名

  包括IEEE、SIAM、ACM、INFORMS等

• 2025全球前2%顶尖科学家榜单：146人次

  入选，同比增长34%创新高。其中65人入选"终身科学影响力"榜、81人入选"年度科学影响力"榜，51人双榜，7人双榜前100：罗智泉、唐本忠、汪德亮、陈子忠、Leong Frederick T.L.、黄铠、张瑞。入选学者覆盖39个子学科，人工智能与图像处理、网络通信、运筹学、自动化工程等领域入选57人。

这组数字的含义：一所2014年才获教育部批准正式成立的大学，在第十二年里攒下了700余人的国际化学者队伍，诺奖、图灵奖、菲尔兹奖得主均在编，且教师百分百有国际一流大学经历。

三、三奖得主逐人点名：谁在编，谁在体系

第二节给出了数字。数字背后，是把6名诺奖、2名图灵、1名菲尔兹逐一拆开后的真实名单——其中藏着一个引用时极易踩坑的口径问题：这一长串名字，并不都在深圳校区全职任教。

按"深圳校区直接聘任"与"港中大体系共享"两条线分开看：

诺贝尔奖（5名）：

• 阿里耶·瓦谢尔（2013化学）：2017年受徐扬生邀请在深圳创立瓦谢尔计算生物研究院，学校首位诺奖荣誉教授；

• 布莱恩·科比尔卡（2012化学）：学校为其创立科比尔卡创新药物开发研究院（2017年揭牌，首批诺奖科学家实验室）；

• 阿龙·切哈诺沃（2004化学）：2017年10月受聘杰出大学教授，领衔切哈诺沃精准和再生医学研究院（2018年成立）；

• 迈伦·舒尔斯（1997经济）：经济金融领域首位诺奖教授，任杰出大学教授；

• 詹姆斯·赫克曼（2000经济）：2024年1月起任香港中文大学博文讲座教授，2024年7月起任港中大（深圳）杰出大学教授（任期三年，至2027年7月），经管学院设以其命名的"赫克曼班"青年学术人才培养项目；

图灵奖（2名）：霍普克罗夫特、西法基斯。这一长串里，把口径收窄到理工学院，学院官网"大师论坛（Master Forum）"名单并列的两位图灵奖得主，正是这两位：

• 约翰·霍普克罗夫特（John E. Hopcroft，1986年图灵奖）

  现任港中大（深圳）理工学院教授、大学杰出教授，2017年6月领衔成立霍普克罗夫特高等信息科学研究院，2024年获中华人民共和国国际科学技术合作奖。属于在编的理工学院教授。

• 姚期智，2000年图灵奖，迄今唯一华人得主。深圳梦注意到，他目现是清华大学交叉信息研究院院长、人工智能学院院长，香港中文大学博文讲座教授。香港中文大学（深圳）理工学院与清华大学交叉信息研究院（姚班）曾做过学术交流。

此外，约瑟夫·西法基斯（Joseph Sifakis，2007年图灵奖），曾于2018年10月做客港中大（深圳）大师讲堂畅谈自主系统，由时任理工学院院长陈长汶教授颁授纪念牌。约瑟夫·西法基斯因模型检测理论与应用获奖，法国国家科研中心荣誉研究员、Verimag实验室创始人，曾任洛桑联邦理工学院（EPFL）正教授。

菲尔兹奖（1名）：

• 丘成桐（1982，首位华人得主）：哈佛数学与物理荣休教授，香港中文大学博文讲座教授、数学科学研究所所长。他与深圳校区的关联在2026年落地为实体：2026年4月13日，香港中文大学（深圳）丘成桐班正式成立，丘成桐与徐扬生、港中大常务副校长潘伟贤共同揭牌。 9月6日，香港中文大学（深圳）首届丘成桐班开班典礼在道远楼举行。 该班聚焦数学基础学科与人工智能前沿，本博贯通，设"数学单主修""数学与人工智能双主修"两种"2+2"跨校园培养路径，与清华求真书院、深圳河套学院深度合作。这意味着菲尔兹奖得主对深圳校区数学拔尖人才的培养，有了制度化、直接的参与。

师资队伍之下，是实体科研平台与重点学科。二者共同构成"有人、有方向、有设备"的闭环。

重点学科分三个层级：

• 广东省攀峰重点学科：计算机科学与技术、信号与信息处理；

• 广东省高水平大学重点建设学科（"冲补强"提升计划）：计算机科学与技术、材料科学与工程、应用经济学、生物学、临床医学（深圳市专项）；

• 深圳市高水平大学专项支持学科：机器人、数据科学与大数据技术。

学科实力有硬指标托底：工程学、计算机科学、材料学、化学、生物学与生物化学、植物与动物科学、经济学与商学、社会科学总论、临床医学、精神病学与心理学10个学科进入ESI全球前1%；材料科学与工程相关领域（材料科学、化学）已跻身ESI全球前0.5%。2023年，学校获批计算机科学与技术、材料科学与工程、应用经济学三个博士后科研流动站，为中外合作办学高校首次获批。

科研平台（学校2025年底口径，110余个，获批建设资金合计超31亿元）：

• 诺贝尔奖科学家实验室：瓦谢尔计算生物研究院（诺贝尔化学奖得主瓦谢尔领衔）、科比尔卡创新药物开发研究院（诺贝尔化学奖得主科比尔卡领衔）、切哈诺沃精准和再生医学研究院；

• 图灵奖科学家实验室：霍普克罗夫特先进计算研究院（图灵奖得主霍普克罗夫特为核心）；

• 国家级平台：机器人与智能制造国家地方联合工程实验室（该校为国家级工程实验室，并非plain"国家重点实验室"口径）；

• 广东省重点实验室：大数据计算基础理论与方法、未来智联网络、人工智能数理基础、聚集体科学基础研究卓越中心等；

• 深圳市基础研究机构与研究院：深圳市大数据研究院、深圳市人工智能与机器人研究院、深圳高等金融研究院、未来智联网络研究院、前海国际事务研究院、深圳数据经济研究院、城市地下空间及能源研究院、深圳先进高分子材料研究院、国家健康医疗大数据研究院（深圳）等。

重点发展的研究方向，紧扣国家及粤港澳大湾区战略性新兴产业需求：机器人与人工智能、大数据与计算机科学、新能源与能效管理、生物医学与临床医学、经济金融与物流、新型材料科学，人文艺术作为书院制与通识教育的重要组成亦有独立学院支撑。

平台的意义在于：顶尖学者来了有设备、有团队、有中试和转化的通道，不必从零搭台。一个可佐证的细节——学校科研方向和大湾区产业方向高度重合，瓦谢尔计算生物研究院瞄准深圳生物医药产业，科比尔卡创新药物开发研究院对接创新药产业化，一所大学的实验室清单，几乎就是一份区域未来产业的地图。

五、科研硬产出：项目、论文与奖项

平台与人才之后，看真金白银的产出。截至2025年底，学校共承担国家自然科学基金委、科技部、国家发改委、教育部、广东省、深圳市、龙岗区及各类企业、高校、科研院所委托的纵向横向项目1700余项；截至2025年，累计纵向横向项目已超2000项，其中含国家重点研发计划、广东省重点领域研发计划等超600项。在人工智能与机器人、大数据与数据科学、生物医药与生物信息学、新能源、新材料、经济金融与物流等重点领域，获各级各类项目总经费超40亿元。2025年国家自然科学基金申报增长34.0%，集中接收期立项85项，全年合计立项首次超百项，合同经费近6500万元。

建校以来，学校累计发表论文7200余篇/部，涵盖Nature、Science等高水平成果。

奖项与荣誉（近年代表）：罗智泉教授荣获华罗庚奖（第十届世界华人数学家大会，该奖首届）；朱世平教授当选中国工程院外籍院士；唐本忠教授荣获广东省科学技术奖突出贡献奖；熊伟教授曾获2018年中国经济学奖。这些荣誉从侧面印证了学校在基础数学、材料科学、经济金融等方向的实际厚度。

六、年轻教授的家底：他们代表港中深的未来

徐扬生把期待压在"年轻教授"身上。这批人成色如何，得看具体名字和硬指标，而非头衔。

数据科学学院2026年夏天有8位青年教师获长聘教职（Tenure）。长聘体系对标国际一流，坚持质量优于数量，邀请全球"小同行"顶尖专家深度评估，不唯文章数量、不唯项目头衔，以研究原创性、独立性及国际影响力为核心。配套"一对一"资深教授导师制、充足博士生名额与科研资源、年度评估反馈。

具体的人更有说服力：

• 方一向，SIGMOD 2020四篇最佳论文之一、2021年ACM SIGMOD Research Highlight Award得主，研究成果已在华为、腾讯、字节、蚂蚁、货拉拉落地；

• 高品，国家优青项目获得者，成果发表于MS/OR、MSOM及WINE等CCF-A类会议；

• 钱琦，主攻范德华集成与新型量子材料器件，2024年成果发表于《自然》，获批国家重点研发青年科学家项目，入选《麻省理工科技评论》亚太区"35岁以下科技创新35人"；

• 武执政，国家级青年人才，连续多次入选全球前2%顶尖科学家，其开源项目Merlin、Amphion、Emilia被超700家单位使用（含OpenAI），担任IEEE/ACM TASLP、SPL编委；

• 胡仲宸，经管学院助理教授，LSE博士，入职三年内论文获Review of Financial Studies年度最佳论文，2023年获国家自然科学基金"优秀海外青年"；

• 俞江帆，医用微型机器人方向，国家高层次青年人才，获批重点研发青年科学家项目。

青年人才的待遇也摆得上台面：优秀青年人才可获各级政府与学校人才补贴269万至441万元，国家级科研经费100万至300万元，学校科研启动经费150万至600万元；未获优青资助但受聘者，待遇不变。

一个能说明整体厚度的数字：2025年全校146人次入选斯坦福与爱思唯尔发布的全球前2%顶尖科学家榜单，同比增34%创新高，覆盖39个细分学科。146是人次口径，折算约对应95位不同学者。理工学院44位全职教授上榜，学院超33%全职师资入选；数据科学学院28位全职教授上榜。

把以上拼起来：长聘制度筛人、充足资源养人、硬指标量人，年轻教授的家底有硬指标撑着。

七、数学家的冷静账：三项目标怎么算

徐扬生列了三个奖。作为看数学的人，我把这三笔账分开算，结论参差。

诺贝尔奖——底座最厚。学校拥有罗智泉、唐本忠等位列全球前2%双榜前100的重量级学者（罗智泉、唐本忠、汪德亮、陈子忠、黄铠、张瑞等7人进入双榜前100）。诺奖看长期积累与突破，机构底座厚，概率就实在些。

图灵奖——想象力最大。图灵奖对口计算机与人工智能，方一向、武执政等人的工作正处于AI与系统的风口。AI这一轮浪潮里，算法与系统的突破离图灵奖最近，学校的应用数学—优化—算法轴恰好踩在节拍上。

菲尔兹奖——最该冷静看待。规则写在明处：每四年在国际数学家大会上颁一次，获奖者须在颁奖当年元旦前未满40周岁，每次最多4枚，截至2026年全球累计仅68人。它奖励纯数学（代数几何、数论、分析、拓扑、偏微分方程、组合等）的突破性工作，评委会匿名、严禁自荐、无从运作。

倒推年龄窗口：2030年ICM，获奖者须在2030年1月1日前未满40周岁（即生于1990年1月1日之后）；2034年ICM，须在2034年1月1日前未满40周岁（即生于1994年1月1日之后）。能在5到10年窗口里冲菲尔兹的人，2026年当下大约三十一到四十岁，且已做出世界级纯数工作——突破到被委员会认可还有数年滞后。

值得一提的是，赛道错位。前文盘点的青年明星（方一向、钱琦、武执政、胡仲宸、俞江帆）都在计算机、AI、材料、金融、机器人，对口图灵奖与诺奖，和菲尔兹奖要求的纯数突破是两种训练、两种审美。2026年两位中国籍菲尔兹得主，邓煜攻的是硬球粒子系统到玻尔兹曼方程的严格推导（偏微分方程），王虹攻克的是三维挂谷猜想（调和分析与几何测度论）——这类工作需要在抽象结构里独自推进数年乃至十数年的纯数功力。

学校数学相关方向最硬的两块招牌是叶荫宇（冯·诺依曼理论奖首位华人得主、SIAM优化奖，谷歌学术引用逾5.9万次）与戴建岗（2024年冯·诺依曼理论奖、ACM SIGMETRICS成就奖迄今唯一华人得主）。两位成色世界级，主战场却是优化理论与应用概率，属应用数学；且早已远超40岁门槛，菲尔兹奖之门对他们已经关上。纯数学的可见重量级青年人选，在公开通报里并不突出。

所以"冲击菲尔兹"更准确的理解，是一张面向未来的招聘宣言，而非对现有阵容的保守估计。

八、被漏掉的高斯奖：已经揣进兜里的金牌

徐扬生校长列举三大目标时，偏偏漏了一个奖。而在2026年夏天，他治下的学校恰恰在这个被漏掉的奖项上，已经把金牌揣进了口袋。

这个奖叫高斯奖（Carl Friedrich Gauss Prize），全球应用数学领域的最高荣誉。它与菲尔兹奖同在国际数学家大会颁发，机制却不同：高斯奖2006年首设，由国际数学联盟与德国数学会联合颁发，不设年龄限制，专门表彰"数学在外部世界产生重大影响"的工作——工程、技术、商业、日常生活皆可。历届得主都是应用数学巨擘：伊藤清、伊夫·梅耶尔、斯坦利·奥舍、戴维·多诺霍、埃利奥特·利布。

2026年7月23日，费城ICM现场揭晓：高斯奖授予Yurii Nesterov（尤里·涅斯捷罗夫），表彰其"在数学优化领域的开创性工作，为众多数值与数据驱动领域提供了理论基础与算法骨架"。他是该奖自2006年设立以来的全球第六位得主。

关键事实：Nesterov同时是香港中文大学（深圳）数据科学学院教授与深圳河套学院人工智能理论及系统中心教授，于2026年加盟。他在凸优化领域的奠基性工作——1983年提出的Nesterov加速梯度法——首次证明仅靠梯度信息的一阶算法能比经典梯度下降显著更快收敛，达到光滑凸优化问题的理论最优速率。这套方法如今被TensorFlow、PyTorch等主流深度学习框架采用，成为全球优化课程的核心内容，也是现代机器学习、信号处理的算法底座。

边界必须讲清：Nesterov是资深科学家，加盟时已年逾七旬，高斯奖本就无年龄门槛。他属于学校从外部延揽的世界级大咖，并非在校园里从青年阶段培养起来的年轻教授。因此这件事无法用来佐证"年轻教授冲菲尔兹"——那是另一条赛道、另一套年龄逻辑。

但它的分量在于：它用一块实打实的金牌，验证了徐扬生那句"所有的要求向年轻人倾斜"背后的另一条潜台词——资源既要向青年倾斜，也要向真正的顶尖大脑敞开。Nesterov的加盟，本身就是"9+3"制度、充足科研启动经费、全球招聘标准对标顶尖大学的成果之一。更值得注意的，是"优化/运筹"这条学术轴的厚度：叶荫宇、戴建岗同属此轴，Nesterov的加入让这条轴在港中大（深圳）有了从奠基性理论到产业落地的完整链条。高斯奖表彰的"数学改变世界"，在这所学校有真实注脚——加速梯度法正训练着全球的大模型。

九、底气与概率，要分开讲

把以上拼回徐扬生那句话，画面清晰了。

诺奖方向，有罗智泉、唐本忠等双榜前100学者坐镇，机构底座最厚；图灵奖方向，方一向、武执政踩在AI与算法的风口，想象力空间最大；菲尔兹奖方向，则要求学校补上一位纯数学的顶级青年天才——这位现在大概率还没出现在公开师资名单里。而高斯奖，是他在同一时间窗口里已经握有的"现在时"顶奖，与"未来时"的三项目标互为压舱石与箭头。

这所学校的硬实力，不只在"冲奖"这一句话里：700余国际学者、110余个科研平台、超40亿元项目经费、7200余篇论文，是日复一日的积累；年轻教授的长聘制度、充足资源与硬指标评价，是把积累转化为未来的机制。

徐扬生用的词是"冲击"。"冲击"二字，用在数学这块恰如其分：它承认概率极小、路径极窄，却也点明方向——先把对的人请进来。2026年中国籍数学家首夺菲尔兹，已经证明这条天才管道存在；Nesterov的高斯奖，已经证明应用数学的世界级成果可以落在深圳。徐扬生要做的，是把这两类管道的一头，接到自己校园里。

底气从哪来？底气不靠空喊，靠有人、有轴、有制度、有平台，把世界级学者真请了进来，再让年轻人站在他们肩膀上。

事实依据：国际数学联盟（IMU）菲尔兹奖与高斯奖规则、2026年7月ICM颁奖权威报道（央视/新华社/人民网）、深圳市政府在线河套合作区官网；香港中文大学（深圳）官网及10周年官网、数据科学学院/理工学院/经管学院官网、官网"科研概览"（cuhk.edu.cn/page/5058，截至2025年底）、2025全球前2%顶尖科学家榜单通报（cuhk.edu.cn/zh-hans/article/15621，2025-09-25）、2025年度十大新闻、2025传媒春茗、理工学院学科介绍、港中大（深圳）对外展示最新办学成果》、2026年9月媒体吹风会

来源：深圳梦（微信号ID：SZeverything）综合

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