吉林
近期，第十三届全国青少年模拟政协（提案）展示活动在安徽合肥落下帷幕。吉林毓文中学模拟政协社团从全国 24 个省、自治区、直辖市及特别行政区的千余名参赛者中脱颖而出，提交的《关于以常住地提供基本公共服务为契机系统性推动学区房治理的提案》获评 “优秀提案奖”，该校指导教师受聘为本届活动特聘评审专家。
本届活动吸引了全国 24 个省、自治区、直辖市及特别行政区的千余名青少年参赛，国内多所顶尖中学悉数组队到场，赛事规模与竞技水平均创历届之最。活动全程高度还原政协履职流程，设置委员通道、界别协商、提案展示、模拟采访等多个环节，全面考察参赛学生的调研深度、逻辑思辨与协商表达能力。面对强手云集的全国赛场，吉林毓文中学代表队沉着应战、稳定发挥，凭借严谨的提案内容与从容的现场表现斩获荣誉，展现了吉林省中学生的综合素养。
此次获奖的学区房治理提案，由该校学生自主选题、独立调研完成。团队将目光投向教育公平与城市治理民生热点，以 “常住地提供基本公共服务” 为切入点，系统梳理学区房治理的优化路径。从走访调研、数据论证到文稿打磨、模拟答辩，学生们以 “模拟政协委员” 的身份完整参与全流程，把课堂上学到的政治理论转化为观察社会、理性建言的实践能力。提案最终获得由全国及省级政协委员、高校专家组成的评审团认可，成为毓文学子关注现实、勇于担当的生动注脚。
作为省内较早参与该项赛事的中学，吉林毓文中学已连续 6 年组队登上全国青少年模拟政协的舞台，此前已有多份学生提案经市政协、区政协正式提交，实现了青春建言从 “模拟” 到 “落地” 的转化。多年来，该校将模拟政协活动作为沉浸式思政教育的核心载体之一，打破课堂与社会的边界，引导学生走出校园观察民生百态，在调研中理解社会运行逻辑，在协商中学会倾听与包容，在建言中践行青年责任，让思政教育从书本知识转化为可感知、可参与的成长体验。
有参赛学生表示，这段经历打破了 “家国大事离青少年很远” 的固有认知，在真实的社会议题调研中，真切理解了协商民主集思广益的内涵，自身的思辨能力、写作能力与团队协作意识都得到了切实锻炼。
吉报江城发布
吉林日报全媒体记者 周凇宇
图片来源 吉林毓文中学
责编 周凇宇
二审 丁美佳
终审 李婷
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