在兰州市区50公里外读985：一抬头是旷野，一低头是书

深圳把大学嵌入城市、产业中，
兰州大学则远离市区。
这可能也是兰州的无奈的，毕竟兰州并没有像深圳那样发达的产业。
与其建在市区打扰学习，不如搬远一点，乐得清静，兰州大学也知道，学生毕业后，是留不下的，都会往外跑。

2017年，一个新生坐高铁到兰州，换乘学校大巴去榆中校区。

窗外是连绵的黄土山坡，大巴扬起的风沙给黄灰色山脉蒙上了一层滤镜。旁边坐着一对送孩子报到的夫妇，家长一路上都在说“天怎么这么荒”。

快下车时，那位父亲问自己的孩子：“你是不是挺失望的？”

兰州大学榆中校区，距离兰州市区约47公里。从卫星图上看，它坐落在一大片山区中。

有学生第一次到的时候，以为学校在市区，校门口会有地铁站、小吃街和商场。

结果举目四望，是一片片空荡荡的农田和高耸的山脉。一抬头是旷野，一低头是书。这就是在远郊读985的日常。

一、为什么985会在50公里外

兰大榆中校区不是孤例。

1999年高校扩招启动后，学生数量激增，主校区土地、教室、宿舍很快不够用。

与此同时，城市化加速，老校区周边地价上涨，扩建成本太高。

把新校区建在城市外围，以更低成本获得大面积土地，成了很多高校的选择。

大学也被寄予了带动区域发展的期待。

北京中关村、上海闵行，都是“大学先行、城市跟进”的产物。

广州番禺大学城、南京仙林大学城、西安长安大学城，都是这个逻辑的复制。

但兰大榆中校区的故事没有按预期发展。

它所在的榆中县曾是国家扶贫开发工作重点县，20多年过去，周边仍然是尚未开发的县城。大学搬过去了，城市没有跟过来。

二、远郊的代价：实习、就业、文化生活都被压缩

远离市区，最直接的影响是实习和就业机会减少。

有学生观察到，西北一些年轻教师的履历和经验与东部高校相比存在差距。

如果本科毕业后进入竞争激烈的就业市场，地理位置造成的实习资源差距，会让兰大的学生在市场上丧失竞争力。

文化生活也被压缩在有限的校园空间里。学校提供了往返市区的校车，六元一次，车程约一小时。

但进城需要反复考虑：愿望有没有强烈到值得花两个小时往返？校车末班是晚上十点，为了赶车，通常九点多就要到上车点。

久而久之，有学生发现自己对新鲜事物的兴趣和好奇心在降低，“玩性”退化了。当每一次进城都需要计算成本，人就会慢慢失去探索的冲动。

三、另一种生活：更少诱惑，更多向内求索的时间

但远郊也有另一面。

更少的外部诱惑，更稳定的生活节奏，更多向内求索的时间。有学生回顾在兰大的经历，反而很感激这段时光。

如果是读本科，她非常推荐兰大，因为在这里可以踏实地打下专业基础。

兰大的学风是专注于修炼自身、踏实肯干。

学校里流传着一句话：“山色横侵遮不住，萃英山下好读书。”

萃英山是学校的后山，由之前的学长命名。

还有一句话：“吾校虽瘦，必肥华夏。”

兰大校友前辈扎根西北、支撑西北建设和发展的历史，是兰大精神气质的重要组成部分。

学生之间的关系也更加纯粹，恶性竞争比较少见。没有城市的喧嚣，反而能听见自己内心的声音。

四、深圳模式对比：大学嵌入城市，城市滋养大学

兰大榆中校区的困境，跟深圳形成鲜明对比。

深圳把大学嵌入城市、产业中。

哈工大深圳校区，学生读计算机，腾讯就在几公里外；研究通信、芯片，华为就在深圳；做机器人、激光雷达，周边就有成熟产业链。

深圳的大学不是孤立的象牙塔，是产业生态的一部分。

兰州则没有这样的产业条件。

与其建在市区打扰学习，不如搬远一点，乐得清静。

但这背后是无奈：兰州没有深圳那样发达的产业，无法为大学提供足够的实习、就业和产业合作资源。

深圳的大学在城市里，兰州的大学在旷野里。这不是选择，是条件决定的。

五、对考生的启示：选大学，也是在选一种生活

对于那些分数够得到末流985、或者可以去比较好211的考生来说，兰大是一个需要认真权衡的选项。

如果你冲着985学历去，能接受远离市区的环境，兰大能给你扎实的专业基础和纯粹的学风。

如果你更看重实习机会、城市体验、就业资源，那可能需要重新考虑。

有学生从兰大保研到华东某高校，最终在北京工作定居。

她回望兰大生活，感激那段经历，但她也清楚，自己不会留在兰州。

兰大给了她打基础的四年，但她的人生方向，最终还是跟着产业和机会走。

大学究竟应该是一个纯粹的学习场所，还是一个年轻人与城市、社会以及更广阔的世界发生联结的地方？

这个问题没有标准答案。

兰大榆中校区的存在，本身就是对这个问题的持续追问。

在50公里外读985，你得到的是一张安静的书桌，失去的是一座城市的资源。

选择哪一边，取决于你更看重什么。