金秋送爽,丹桂飘香。为助力新生适应校园生活,引导陪读家长树立科学陪护理念,搭建家校沟通桥梁,凝聚育人合力,9月28日上午,成都市双流区特殊教育学校在多功能厅召开2026—2027学年秋期陪读家长会。会议以“凝聚家校合力,深耕协同育人”为主题,立足特殊儿童成长实际,探讨科学陪护路径,共谋家校协同育人的实践之策。
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会上,张静校长作关于家校共育工作的致辞。立足特殊教育国家改革实验区建设时代背景,张校长从政府政策保障、教育教学保障、全渠道家校沟通平台建设三个维度擘画家校协同育人蓝图。同时倡导家校同心同向、携手并肩,用心守护每一位特殊儿童成长,努力为其将来有质量的生活奠定良好基础。
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周松副校长聚焦家校协同履职重点,从筑牢安全防护防线、抓实德育习惯培育、畅通家校协同沟通渠道、严守校园管理制度四个维度明晰家校配合要求。他寄语家校双方做到理念同频、行动同步,凝聚育人合力,为孩子的成长发展保驾护航。
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德育处叶云主任聚焦陪读工作规范展开解读,围绕陪读前期准备、在校陪护实操、配合教育教学、孩子行为干预、家校沟通协作等方面细化工作要点,厘清陪读工作的准则与边界,引导陪读家长把握爱与规则的尺度,树立科学陪护理念,做到有爱更有规范。
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安全处王海波主任开展陪护安全宣讲,结合特殊学生实际,对接送交接、在校陪护、应急处置作出明确要求,强调家长要落实“手递手”交接,突发状况要第一时间上报学校,家校携手筑牢学生安全防线。
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会上,双流区老年协会会长表达了对特殊儿童群体的深切关爱,传递出社会各界对特殊孩子成长的关心与支持,呼吁汇聚社会温情力量,共同守护特殊儿童健康快乐成长。
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区妇幼保健院罗医生围绕儿童疾病预防与日常看护开展科普分享,结合特殊儿童身心特点,带来可落地、可实操的家庭教育方法,为家长送上实用的家庭教育锦囊,助力家长找准适配自家孩子的陪伴节奏。
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依托国家特殊教育改革实验区建设契机,我校将家校协同育人作为重点突破口,持续推动特殊教育高质量发展。本次陪读家长会既是一场走心深入的家校对话,也是学校健全多元育人支持体系的生动实践。未来,学校将持续健全家校社协同育人机制,汇聚多方资源,织密特殊儿童关爱网络,以爱与责任护航每一位孩子平等成长、向阳逐光。
来源:双流特教
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