陕西
网上有位妈妈说：“为了上初三的女儿，我做出了出格的事。”
女儿每天已经很努力地完成作业，但依然写不完，好几次因为作业问题第二天被老师批评。
从初二到初三因为作业压力问题，孩子频繁感冒生病，多次去医院，直到有一天实在熬不住了，
女儿才拉着妈妈夜谈，说自己从初二时候已经就顶不住压力了，每天在海量的作业里拉扯，光忙着写各科老师作业都写不完，更没有时间自己复盘。
孩子是喜欢边做题边总结，能够给自己每天余下来点时间把知识点理解透彻，可有些作业她本来也会，但为了应付老师检查又不得不做。
于是每天只忙着赶量完成校内作业，熬到很晚才睡，第二天精神状态很差，听课效果也一般般，一直就这样日复一日被动推着往前走。
这位母亲在知道女儿的艰难处境后，认真考量后写了一个申请给老师，内容大致如下：
“尊敬的老师，本人由于身体原因，无法按时按量完成各科作业，申请减免各科作业量”同时也对老师们保证自己会查漏补缺，保证学习质量。
妈妈表示，一生做什么都循规蹈矩，从不做那个特例，但为了孩子，豁出去了。
做这件事确实需要勇气。
其实，我们家长每天如果翻看孩子学校布置的作业，有一些内容对于自家孩子来说确实可有可无。
但是老师是面对全体同学，教学内容和作业布置内容都是针对全班同学的，
一般情况下，这种申请老师是不会开先例的，否则后面效仿的人多了，班级平均成绩势必会下降，影响升学率。
只要有人的地方就有比较，哪怕是一个学校同年级的老师，别的班布置的作业多，那这个班老师就会担心自己作业量少，成绩落后，自然也会把量加上来跟别的班对弈，
领导出去了也是一样的，别的学校搞的活动，咱们也要有，不甘落后，
但事实上，学习本就是针对个体查漏补缺的，并不全靠补充作业量，如果孩子每天很辛苦，但是成绩还是原地踏步或者倒退，那大人就要观察观察协助复盘，看看问题出在哪，
是无效作业太多，错题没有时间改正，还是睡眠不足，或者课堂听课效果太差。
就我们自己来说，当年中考的时候大家卷子都是一样的，但我们隔壁学校是上晚自习的，每天晚上十点钟下自习。
而我们学校是晚上6:00左右放学，每天回家后有的同学连书包都不背，回去顶多是英语老师布置写作文或者记单词，十几分钟就写完了。
我自己回家后也基本不写作业，顶多就是把课本拿出来，整体回顾下当天学得所有知识点，把没理解透的整会，最后中考成绩出来进入了市区高中重点班。
到了高中，才发现班上那些真正的学霸，效率是非常高啊，有时候物理课堂上我们还没听懂的知识点，学霸已经把答案喊出来了，甚至能够举一反三。
人家下课后写作业飞快，一道题两三分钟写完，咱自己可能得十分钟都不一定全对。
一方面是对方确实够聪明，另一方面也是咱自己学习方法问题。
比如我自己就是半桶水，听课只听前半节重点，后边大脑就神游了，但大学霸不仅仅做了课前预习，而且课堂上全程大脑高速运转，跟老师整堂课都在高效互动，
这样，日复一日差距可就大了。
因此，可以让孩子多跟那些效率高的娃交流交流，掌握好的学习方法才能事半功倍。
总之，不论啥时候，睡眠都比学习重要，以损害身体健康为代价去完成作业是不可取的。
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