江西
1986年10月，山西运城，一名日本商人站在陌生又熟悉的土地上。他会说日语，衣着体面，身边带着翻译，却始终没有忘记一句山西乡音。这个人名叫光俊明。40年前，他还是一个随军俘虏中的孩子；40年后，他带着积攒多年的思念回到故土，却没能找到母亲。
这次归来，并不是普通的探亲。对光俊明而言，运城的一条街巷、一处土坡，都可能连接着童年。遗憾的是，战争改变了地貌，也带走了许多熟悉的人。有关方面经过查找，仍未能确定其母亲的下落。
要弄清这段人生为何如此曲折，得从一个军营里的名字说起。
1938年，光俊明出生在山西。抗战时期，普通家庭很难守住完整的生活。父亲被抓去当兵后失去消息，母亲独自抚养孩子，日子十分艰难。为了让孩子活下去，她曾把女儿送给别人抚养，自己带着光俊明辗转谋生。
后来，母亲改嫁，希望继父能够供孩子读书。承诺没有兑现，家庭再次陷入困顿。母子二人流落到一处小镇时，恰逢国民党第27军驻扎当地。军中一名郭姓中尉见孩子聪明，便出面相助。
郭中尉不仅拿钱送光俊明上学，还替他取了“光俊明”这个名字。这个名字后来成了他一生的重要标记。光俊明没有正式军籍，却常在部队中生活，士兵们把他当作身边的小弟弟，有时也让他帮忙传递物品、跑腿办事。
1943年6月，第27军奉命南撤。光俊明不愿离开照料自己的郭中尉，便跟着部队上路。那时他只有七八岁，穿着不合身的军装，随身物品少得可怜。谁也没有想到，这次行军会把他推入另一种命运。
部队行至中条山附近，连日大雨使道路泥泞，行军速度很慢。遭遇日军袭击后，第27军损失惨重，一千多人战死，近五千人被俘。郭中尉的下落无人知晓，光俊明则混在成年俘虏中，被日军带走。
日军为什么没有把他当作普通士兵处置？
关键就在他的身份很特殊。他年纪太小，不像真正的军人；可他又剃着光头，穿着军装，身边还没有家人。日军盘问时，他只说自己是跟着郭中尉走的。面对这个无法归类的孩子，日军一度感到疑惑。
据相关讲述，当时一名日本军官用刺刀挑起食物，让翻译询问：“这个孩子为什么在军队里？”光俊明听不懂日语，只能惊恐地看着对方。日本人没有立即杀害他，而是把他作为随队人员带走。说得直白些，这并非出于战场上的仁慈，而是因为他的年龄和处境让日军无法按普通俘虏处理。
由于他剃着光头，日军士兵便以“光”来称呼他。这个称呼后来逐渐固定下来，甚至成了他在日本生活时使用的姓氏。一个源自军营的临时叫法，竟伴随了他几十年。
此后的路，更像被战争推着走。光俊明跟随日军一路南下，离开山西，经过中国南部，1945年6月抵达越南。语言、饮食和环境完全陌生，他既不是日本人，也无法回到中国部队，只能依附于这支队伍生存。
1945年8月15日，日本宣布接受无条件投降。战争结束了，光俊明的难题却刚刚开始。日本军方不知该如何安置这个中国孩子，他既是中国人，又长期跟随日军行动；既没有明确的家庭去向，也缺少可以证明身份的材料。
这时，一名叫加地正隆的日本军医提出收养他。对光俊明来说，前方没有母亲的消息，也没有能够立即返回中国的条件。于是，他随加地正隆去了日本。这个决定带有很强的被动性，并不能简单说成是他主动选择了日本。
加地正隆供他读书，使他获得了较完整的教育。光俊明也凭借自己的努力考入大学，毕业后进入外贸行业，成家立业。到了20世纪80年代，他创办外贸企业，事业逐渐稳定，经济条件明显改善。
生活安定之后，童年记忆反而变得清晰。母亲的面容、山西的土地、郭中尉和那支消失在战火中的部队，始终没有从他心里淡去。中日邦交正常化后，两国人员往来增多，他终于有条件寻找故乡。
1986年，他回到山西运城。寻亲没有结果，却让他重新确认了自己的来处。此后，他曾把资金用于家乡教育和经济建设，希望让孩子们能够安稳读书，不再重复自己童年时的流离经历。
日军当年带走光俊明，根本原因不是特殊照顾，而是战争制造出的身份混乱：一个中国孩子误入军队，既不像士兵，也无人认领，最终被当作随军人员带离。后来收养他的日本军医，改变了他的生活轨迹；而那场侵略战争，则改变了他原本可能拥有的一生。
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