提到顶尖科学竞赛的决赛选手,你脑海里浮现的是什么画面?戴着厚眼镜、整天泡在实验室里、除了公式对什么都不感兴趣?2026年Thermo Fisher科学青少年创新挑战赛(Thermo Fisher JIC)的Top 30决赛选手,可能会让你重新想想这个刻板印象。
这30名中学生即将在10月底前往华盛顿特区参加决赛周。官方在介绍他们时,除了研究项目,还列出了一组关于他们课余生活的数据——结果发现,这群孩子在实验室之外的样子,比想象中丰富得多。
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先看一组数字
最直观的一项:约56%的决赛选手会说不止一种语言。除了英语,他们中有人讲西班牙语、普通话、泰卢固语、阿拉伯语、俄语等。这个比例放在任何一个人群里都不算低,放在一群以科研项目入围的中学生里,就更值得多看一眼。
运动方面,有22名决赛选手是运动员,参与的项目包括游泳、田径/越野、网球、橄榄球、射箭、冰球、花样滑冰和羽毛球。注意这个数字——30人里有22人,也就是说每4个决赛选手里差不多有3个在运动队里。
音乐上也是22人:他们要么会演奏一种乐器,要么参加了合唱团。运动和音乐这两项的人数完全一样,都是22人。
不止是"会读书"
继续往下看,还有更多维度。
- 8名决赛选手参与戏剧或话剧社团,5名在美术社团;
- 12名决赛选手参加学生会;
- 超过一半的决赛选手参与社区服务。
把这些数字摆在一起,一个画面就出来了:这30个孩子里,大部分人在做原创科研的同时,还在游泳、拉小提琴、演话剧、跑学生会、做志愿服务。他们的时间表大概比很多成年人都满。
这件事为什么值得聊
关于"科学天才"的讨论里,一直有两种声音在打架。一种认为,顶尖的科研苗子就应该尽早专注,把全部精力压在一个方向上,其他事情都是分心;另一种认为,广泛的兴趣和跨领域的经历,恰恰是创造力的来源,过早收窄反而会限制一个人能走多远。
这30名决赛选手的数据,没法直接判定哪一方对——它只是一份关于入围者的画像,不是一项对照研究,也没有追踪他们未来会怎样。但至少从这份名单看,"专注科研"和"兴趣广泛"在这群孩子身上并不冲突,它们是同时存在的。
换句话说,会拉琴、会打球、会说几门语言,和能做出让评委认可的原创研究,这两件事之间没有出现互相排斥的迹象。至于这是因果关系、是选拔机制带来的巧合,还是只是这一届选手的特点,目前没有答案。
想亲眼看看的话
如果你正好在华盛顿特区附近,10月24日下午1点到3点,Planet Word Museum有一场Public Day,可以现场见到这些决赛选手,看看他们的项目。决赛周本身安排在10月底,官方用的词是"collaboration、discovery和celebration"——合作、发现,以及庆祝他们自己的原创研究。
一份名单上的数字,说明不了这些孩子未来会成为什么样的人。但它至少提示了一件事:在"科学少年"这个标签底下,藏着的是30个各自有生活、有爱好、有别的身份的中学生。科研是他们的一个切面,不是全部。
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