何以“文明其精神，野蛮其体魄”

编者按：体育既是综合国力和社会文明程度的重要体现，也是人民健康幸福生活的重要组成部分。近日，中国教科院体育美育教育研究所所长、研究员于素梅就加强体育建设接受了《红旗文稿》采访，一起看——

记者

近年来，全民健身蔚然成风，竞技体育捷报频传，冰雪运动跨越发展，体育产业活力迸发…… 在一幅幅鲜活图景中，一条中国特色体育强国建设之路愈发清晰。体育既是综合国力和社会文明程度的重要体现，也是人民健康幸福生活的重要组成部分。我国体育发展经历了怎样的历程？ 新时代新征程，加强体育建设具有怎样的重要意义？

于素梅：

近代以前，现代意义上的“体育”概念尚未在我国形成。现代“体育”概念源自西方教育理论，清末学制设立体操课程，民国时期正式定名“体育”。体育作为人类社会独特的文化现象，承载着超越竞技本身的多重意涵。从昔日被蔑称为“ 东亚病夫”，到自信迈向世界的体育大国，并逐步迈向体育强国，中国体育的百余年历程，正是民族复兴进程的生动缩影。19 世纪末至20 世纪初，随着西方体育项目的传入，“ 强身、强种、强国”成为早期体育思想的主旋律，体育被视为振奋民族精神、改变国民羸弱面貌的重要手段。新中国成立后，体育被赋予“ 发展体育运动，增强人民体质”的国家使命，群众体育与竞技体育协调发展，不仅促进了国民健康水平的提升，也在国际封锁中开辟了对外交往的窗口。改革开放以来，中国体育迎来黄金时代，从“冲出亚洲、走向世界”的呼声到稳居奥运金牌榜前列的荣光，体育日益成为彰显改革开放成果与国家综合实力的重要名片。进入新时代，全民健身和健康中国成为国家战略，体育在提高人民身体素质和健康水平、促进人的全面发展，丰富人民精神文化生活、推动经济社会发展，激励全国各族人民弘扬追求卓越、突破自我的精神方面，都有着不可替代的重要作用。

今天我们所讲的体育，主要是指以身体活动为基本手段，以增强体质、健全人格、锤炼意志为核心目标，兼具教育、健康、经济、文化、外交等功能的社会活动，涵盖群众体育、竞技体育、学校体育等。于国家而言，体育是综合国力的象征。比如，大型赛事的举办权与奖牌榜的竞争背后，彰显的是各国经济、科技、组织等方面的实力。于民族而言，体育是凝聚力量的纽带。无论是女排夺冠还是冬奥突破，都能唤起全民族的认同感与自豪感。于个人而言，体育是对人体进行培育和塑造的过程，是培养全面发展的人的一个重要方面。体育不仅能够强健体魄，更在规则意识、团队协作、挫折教育及意志磨砺中发挥着不可替代的作用。

记者

当前，学生德智体美劳全面发展成效显著，“五育并举”理念深入人心。体育应在五育融合发展中承担什么角色、发挥什么作用？实践中，体育教育面临哪些困境？

于素梅：

近年来，学校体育取得了长足的进步与发展，学生体质下降的趋势基本得到遏制，但近视、肥胖、心理健康等问题依然存在早发、高发、共发等情况。在这方面，体育可以发挥的作用空间很大。但实践中，体育教育还存在认识不足、条件不足、效果不足等问题。比如，在思想认识上，有的对于加强学校体育、增强学生体质的重要意义认识不够，重智育轻体育、重分数轻体质的错误认知仍未根本扭转，“ 健康第一”、“以体育人”等教育理念尚未完全落地，导致对体育教学仍不够重视。在资源保障上，有的学校体育专职师资存在缺口，场地器材配置不够完善，体育课程和课余活动时间尚未达标，难以充分满足教学锻炼需求。在教学内容上，有的课程设置忽略学生身心发展规律、认知特点与实际需求等，存在运动项目过早专项化、过于低龄化等问题；有的体育活动内容、方式和载体不够新颖，缺乏趣味性和吸引力，难以有效培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长；等等。在评价导向上，学生体质健康测试和评价制度有待完善，有的未将体测成绩与综合评价挂钩，有的未将学生日常参加体育活动情况、体育运动能力以及体质健康状况等作为重要评价内容，导致一些体育考试、体能测试流于形式。在协同配合上，学校主导、家庭配合、社会支持的多元体育教育格局尚不健全，家庭体育、亲子锻炼不够普及。此外，体育在“五育并举”格局中贯通联动、协同赋能的作用未能充分释放，五育融合普遍存在表层化、形式化问题，难以充分发挥以体树德、以体增智、以体育美、以体促劳的作用。

记者

体育代表着青春、健康、活力，关乎人民幸福、民族未来。请具体谈谈应该从哪些方面着手开展体育工作，让更多人从中获得健康、汲取力量，夯实体育强国与健康中国的建设基石？

于素梅：

开放是体育强国建设的必由之路。在经济全球化背景下，建设体育强国还需把握机遇、应对挑战，实现从“融入世界”到“影响世界”的跃升。一是依托重大国际赛事搭建交流平台。积极申办、举办各类国际赛事，展示中国体育发展成果，吸收国际办赛、训练和运营的先进经验，不断畅通中外体育交流互鉴渠道。二是依托多边合作机制拓宽双向开放之路。通过“一带一路”、区域多边交流平台传承体育外交传统，深化各国体育人才、科技、赛事资源互通，打造全球体育合作网络，补齐竞技体育、体育产业发展短板。通过联合办赛、教练互派、青训共建等实施“小而美、惠民生、可持续”的体育合作项目，充分发挥体育外交在柔性沟通、情感联结等方面的优势。三是深度参与全球体育治理。选派专业人才入驻国际体育组织，参与国际赛事规则制定，不断提升制度参与能力、规则塑造能力和议程设置能力，提升发展中国家话语权。四是促进文明交流互鉴。推动武术、龙舟、围棋、健身气功、舞龙舞狮等中华传统体育走出去，将其作为可感知、可传播的文化符号，加强对外推广。持续办好中国体育文化博览会等展示交流交易平台，以体育促和平、促团结、促包容，打破隔阂、增进理解，坚持不懈弘扬奥林匹克精神，在“更快、更高、更强——更团结”的自我超越中讲好中国故事、续写中国荣光，推动中华体育文化走向世界。

来源｜《红旗文稿》2026年16期