河南
当好奇心遇见实践，科学便有了生命。教育部部署开展科学教育“做中学”领航行动，推动科学教育从知识灌输走向素养生成。聚焦真实问题，让学生在动手探究的完整链条中发展科学思维。新学期，让我们走进“做中学”，让每个孩子都成为主动的发现者、勇敢的实践者。
寒露已至，秋风送爽，正是秋播越冬作物的好时节。为扎实落实劳动实践教育，感受传统节气农耕文化，河南省实验小学五年级齐聚经纬农场实践基地，开展“经纬田间启寒露・躬耕润心育新人”越冬作物耕种课程。同学们走出教室，奔赴田间，在泥土芬芳中上一堂鲜活生动的户外劳动课。
周密筹备，责任田正式申领
为保障本次劳动实践有序落地，河南省实验小学前期开展经纬农场实验田班级申领仪式。在国培教室内，13个班级的学生代表、科学组教师以及五年级学生评委共同参与地块申领活动。
本次开耕仪式由五年级秦天羽、李佳恩两位同学主持。全体五年级师生相聚经纬农场，正式开启本次劳动实践课程。农场划分大蒜、小麦、油菜种植区与中草药种植区，在智能温室内，既可土培菠菜、上海青、生菜，还能开展芹菜水培实验。同学们将在这里近距离观察节气物候更迭，切实践行“以劳树德、知行合一”的育人理念。
授田启耕，殷殷嘱托寄希望
仪式伊始，河南省实验小学党委书记王涛为本次寒露田间实践活动致辞。他结合寒露节气农耕传统，勉励同学们珍惜难得的田间劳动机会，走进沃土感受时节轮转，体悟耕耘收获背后的辛劳与价值。希望大家传承中华优秀农耕文化，把课本所学融入田间劳作，在泥土与汗水间亲近自然、强健体魄，于躬身实践中锤炼坚韧意志，在“做中学”的绿健实践课堂上知行合一，收获成长。
本次活动，河南省实验小学特邀河南省农业科学院中药材研究所杨红旗研究员来到现场，为同学们带来专业的农耕科普指导。杨红旗研究员结合中草药种植知识，给孩子们带来干货满满的科普分享，还为大家赠送了珍贵的中药材种苗，把农业科研的力量带到劳动课堂。现场掌声不断，同学们收获了课本以外的宝贵知识。
随后，五年级学生代表朱煦墨上台发言。她代表全体五年级学子许下承诺，将用心守护好班级实验田，扛起属于自己的劳动责任。
一纸承诺，一粒种子，一份期许
王涛书记和张春玲校长为各班学生代表授予种子包。小小种子包，装下的是作物的生机，更是学校对同学们耕耘成长的美好祝愿。接过种子，便是接过一份耕耘的希望，也标志着经纬农场寒露耕种实践活动正式启动！
书本习得万般理，下地方知耕作难
在正式劳作前，科学组老师、家长志愿者结合农场地块，为同学们现场示范完整耕种流程，细致演示翻土整畦、开沟点播、覆土轻压、慢浇润地等实操要点，同时着重强调田间劳动安全规范。
示范完毕，各班按照班主任安排有序奔赴各自实验田，耕种实操火热展开。同学们分成小组分工协作，松土、撒种、覆土、浇水，大家相互配合、轮流上岗。泥土沾上手背，笑意漾在脸庞。耕种结束后，各班悬挂班级责任田牌，标注管护班级与种植作物，正式认领属于本班的一方劳动田地。
播种，只是劳动教育的起点。劳动课堂，不止于一次播种，更贵在长久守护与持续观察。后续各班级将安排轮值管护，定期来到农场浇水、除草、间苗。同学们会坚持撰写作物生长观察日志，记录小苗生长的点滴变化。待到作物成熟之时，我校“经纬丰收节”将如期而至，见证大家一整个季节的劳动成果。
从寒露播下希望，历经霜降、立冬，静待秋日播种迎来冬日生长。河南省实验小学经纬农场构建起“播种—管护—观察—收获”完整劳动育人链条。孩子们立足田间，以劳树德、以劳增智、以劳育美，真切体会一粥一饭来之不易，在协作劳作中感受耕耘与创造的快乐，把课堂所学，深深扎根于脚下这片沃土。
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