四川
情景体验 + 动手实操！
北川这场防灾研学干货满满
为落实《四川省科学技术协会2026年推动“天府科普研学游”高质量发展的主要举措》工作部署，深化科普、德育与安全教育融合，切实提升青少年防震减灾科学素养，北川羌族自治县科学技术协会组织西苑中学初二年级500余名学生，走进北川综合实践教育基地开展应急科普研学活动。活动以“科创赋能防灾・研学守护平安”为主题，让青少年走出课堂、走进实训现场，在沉浸式体验中感受防灾科学魅力，在动手实践中强化科学避险意识。
地震情景沉浸式体验
在地震应急情景剧沉浸式体验课堂上，同学们现场观看情景演绎，其中10余名学生代表登台参与灾后救援演练，共同还原地震突发、紧急避险、灾后等待救援等真实情境。沉浸式的观看与参与，打破传统说教式科普，让大家切身感受灾害场景，读懂地震避险的科学逻辑，掌握地震发生瞬间的正确避险方法。
应急实训强技能
体验结束后，同学们开展自救互救技能实训，在教官悉心指导下，学习被困自我保护、伤口包扎、止血固定、人员搬运、应急呼救等实操技能。一招一式、一缠一绑间，实用救护本领逐步掌握。动手实践中，同学们的实操能力与应变能力得到锤炼，更在应急技能探索中解锁生命防护知识，读懂防灾减灾里的科学密码。
科创制作练本领
随后，同学们投身科创制作课堂，动手制作地震报警器，学习震动感应、重力平衡、电路导通等物理知识，在亲手操作中触摸科创实践的温度，感受防灾科技背后的原理与巧思，体会科技赋能灾害预警的现实价值。
从地震情景沉浸式体验到地震报警器科创制作，从自救互救技能实训到研学感悟总结，每一个环节都以科学视角解锁防灾密码，让青少年在动手实践中锻炼科学素养，在安全实训中建立对灾害的科学认知。
此次研学活动把防灾减灾教育从书本搬到实践现场，将理论知识转化为可操作的实用技能，有效增强了青少年应急避险、自救互救能力。下一步，北川科协将继续依托本地研学阵地，丰富“天府科普研学游”活动载体，常态化开展形式多样的科普实践，推动青少年科普教育落地见效。
来源：北川科协
编辑：淡水湖
复核：云朵朵妹儿
审核：珙桐花媚
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