北京
10月10日，人工智能赋能教师发展现场会在京举行，主题为“争做数智时代好老师、服务基础教育高质量发展”。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议。教育部党组成员、副部长杜江峰作总结讲话。
会议指出，教师是教育发展的第一资源，建设教育强国、办好人民满意的教育，关键在教师。人工智能正深刻重塑教育形态，改变知识获取的方式、教学组织的方式、师生互动的方式，要深刻把握人工智能发展新形势，充分认识和把握人工智能对教育带来的影响和挑战、教育数字化赋能教师发展的战略机遇、教师在数智变革中的关键作用，增强紧迫感、责任感，主动识变、主动应对，回答好教师发展的时代课题。
会议强调，广大教师要坚守人工智能赋能育人的根本要求，坚持立德树人方向、把握启智增慧内核、守牢育人育才初心、提升人工智能素养、改进教育教学方式、涵养育人育心温度，既要做知识的传授者，更要做学生成长的价值引领者，努力成长为“通科技、善引导、有温度”的好教师。各级教育部门和学校要开展好人工智能全覆盖培训，用好国家智慧教育平台，始终坚持智能向善，抓实全覆盖培训，把“教师是否解决实际问题、课堂是否发生积极变化、学生是否获得更有针对性学习支持”作为检验培训成效的核心标准，推动人工智能有效融入教育教学，支撑教师专业发展和学生健康成长。
会上升级上线国家智慧教育平台教师发展中心，启动教师人工智能素养全覆盖培训。现场设置沉浸式、场景式示范培训，来自一线的教师、校长和教育局长围绕高效备课、课堂教学、学业评价、教研反思、治理赋能五个环节开展现场展示。
会议以线上线下相结合方式举行。教育部有关司局、单位负责同志，北京市教委负责同志，在京中小学教师代表、师范院校师生代表和雄安新区教师代表在主会场参加活动。各地教育行政部门和教育部直属师范大学设分会场。
会前，怀进鹏深入北京市广渠门中学，调研人工智能赋能教育教学和教师发展工作。
摄影 | 张劲松
转自 | 教育部政务新媒体“微言教育”（微信号：jybxwb）
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