齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 陈丹
在曲阜师范大学有座中国教师博物馆,以“民族文化记忆、教育历史遗产、教师精神家园”为定位,承担着传承师道文脉、弘扬教育家精神、开展全国师德教育的重要使命。它是全国唯一教师文化主题、师德教育特色的国家级博物馆,填补了国家空白,是教育部在山东设立的唯一国家级师德教育基地。
近日,该馆与山东数字文化集团合作,落地全免费公益性AI伴游项目,让博物馆优质的教师文化、师德教育资源,不因为参观时间、人员条件而打折扣,真正做到普惠共享。
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AI 伴游赋能师道文脉
走进中国教师博物馆,深厚绵延的文脉气息扑面而来。迎面树立的是名为《师道》的雕塑,象征在千年师道的文化沃土上,广大教师以教育家精神为支撑和引领,就道、得道、弘道。
迈步入内,便是教师博物馆的镇馆之宝之一,即我国第一代计算机103机。与以往不同的是,该藏品一旁张贴着二维码。“这件长11米的机器看似普通,却是新中国唯一保存完整的第一代计算机。大家不知道吧,它还有一个小名‘有了’……” 手机扫码后,随即跳入齐鲁文化大模型中国教师博物馆篇章,细致专业的语音讲解铺展开来。不止这里,在该馆的第一、二、三展厅,都张贴着类似的二维码,扫一扫AI伴游就能够对博物馆概况、藏品、展厅主题等内容一一解读,让参观者不错过每一处精彩。
“长期以来,我们免费接待世界各地教师、大中小学生和社会各界人士,每年有10万+的观众来馆参观学习,但传统人工讲解受人员、场次、时间限制,很难做到为每一位观众随时提供专业讲解服务,散客、自助参观的观众常常只能‘看展而不解其意’,大量教师历史、师德典范、教育家故事得不到充分解读。” 中国教师博物馆副馆长刘永介绍,得益于AI伴游项目的实施,其通过数字技术,补齐了博物馆公共文化服务短板,赋能博物馆优质的教师文化、师德教育资源,不因参观时间、人员条件而打折扣,真正做到普惠共享。我们坚持讲解功能完全免费,就是希望不分身份、不分地域,每一位走进博物馆的观众,都能平等享有高质量的讲解服务,这也是新时代博物馆公共服务应当践行的责任。
数字加持拓展博物馆育人新效能
值得注意的是,AI伴游项目,立足孔子故里文化底蕴,依托齐鲁文化大模型深度融合馆藏专业资源,以数字技术赋能师道文化传承,实现博物馆展陈从静态陈列向可对话交互课堂的转型,为弘扬教育家精神、传播中华师道文脉打造创新实践载体。
刘永表示,AI伴游的成功落地,是师道文化传播方式的一次创新升级。项目依托齐鲁文化大模型,深度植入博物馆的专业知识库,不只是简单介绍展品,而是把展品和师道传统、教育家精神贯通起来,把静态的展陈变成可以对话、可以追问的活的课堂,让“教育家精神”不再是展板上的文字,变得可听、可感、可交互。
此外,该项目拓展了师德教育阵地的服务边界。作为教育部国家级师德教育基地,教师博物馆的目标是面向全国开展师德教育培训。过去教育活动更多集中在线下到场参观。AI伴游则可以现场随走随讲,未来也支持线上远程体验,打破场馆物理空间的限制。外地的教师、师范院校学生,即便不能亲临曲阜,也可以通过AI伴游沉浸式研学,把中国教师博物馆的师德教育课堂辐射到全国各个地方。
“同时,这还丰富了博物馆的育人场景,更具针对性地服务多样化群体。来我们馆的观众层次很丰富,有教育研究者、在职教师,有师范生,也有中小学生研学团队。AI伴游可以和人工讲解形成互补,既实现差异化讲解,也极大缓解节假日研学高峰讲解力量不足的现实压力。” 刘永补充说,教师文化专题博物馆在国内独一无二,希望通过这次AI伴游建设,探索出一套适合教育类专题博物馆的数字化路径,把中华师道文脉通过数字技术保护好、传承好、传播好,发挥孔子故里的文化优势,讲好中国教师故事。
持续夯实师德教育高地
“参观的时候直接拿出手机就能使用 AI 伴游,既不用预约讲解员,也不用租借设备,省心省力。而且,全程我可以按照自己的节奏慢慢游览,不再是被动跟着别人的脚步走马观花,从而把参观博物馆变成了主动探究知识的过程。” 游客刘颖是曲阜当地的一名教师,她说使用 AI 伴游自由灵活、体验感也很强,收获感满满。“一路浏览下来,内心油然而生一份沉静的敬意。一件件藏品、一代代师德楷模的动人事迹,深刻展现着教育者的坚守与情怀,更加坚定我要践行好教书育人的初心使命。”
“接下来,我们会把 AI 伴游和馆内师德培训、教师研学、师范生实践教学结合,开发配套研学任务、学习素材,把数字工具转化为实实在在的教育教学资源。未来,我们也将继续深化与山东数字文化集团的合作,探索更多数字应用,持续用好数字技术,讲好一代代人民教师的故事,把中国教师博物馆建设成为更有影响力的教师精神家园、全国师德教育高地。” 刘永说。
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