广东
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概述：
烯丙醇类化合物与原酸酯在弱酸催化下反应，经 Claisen 重排生成 γ,δ-不饱和羧酸酯的反应。
是一种克莱森重排的变体；
相关内容：
补充内容：
α（alpha）位： 与官能团直接相连的碳原子；
β（beta)）位：与α位相邻的碳原子；
γ（gamma）位：与β位相邻的碳原子；
δ （delta） 位 ： 与γ位相邻的碳原子；
在之后很少影响到了，因为诱导效应大概跨3个键就几乎消失，这在解谱时也常用，如
反应过程：
机理解读：
①原甲酸三乙酯在酸催化下消除一分子乙醇，得到氧鎓离子；
②烯丙醇和氧鎓加成，经质子转移，得到二级氧鎓；
③脱除一分子乙醇，得到三级氧鎓；
④三级氧鎓经质子转移，得到烯丙基醚；
⑤烯丙基醚经克莱森重排的方式（1,1-相连，3,3-断开，单双互变），得到 γ,δ-不饱和羧酸酯。
该种重排通常生成E-烯烃。
学习机理不能认死理，要明白一些事：
1. 福山机理A001-A078（A部分）解读汇编见：
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3. 反应机理是实践结果的反馈，是化学家们根据结果用各种方法反推出来的，不一定正确，甚至有些地方可能会很牵强；
4. 学习反应机理，电子推动法需要了解一下：
以及机理箭头：①；②
5. 机理学习以感知为主，明白大概意思就可以，死记硬背没有任何意义
6. 机理的学习是为了更好地去设计实验，去实践；个人更倾向于认为没有标准答案，适合自己的才是最好的。
7. 分享的机理仅代表个人观点，希望能给大家一点启发，形成专属自己的一套东西
以上
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