四川
10月20日，成都市终身教育促进办公室公布2026年成都市社区教育教师能力大赛市级复评结果，教学能力、活动策划两个项目各有10件作品拟入围现场决赛。从区（市）县初赛选拔到市级复赛评审，一批贴近居民生活、回应多样学习需求的作品脱颖而出。
本次大赛由成都市教育局、成都开放大学联合主办，成都市终身教育促进办公室承办，以“以学善治，聚教润邻”为主题，为全市社区教育工作者搭建交流互鉴、展示专业能力的平台。
初赛选好课 复赛看实效
大赛自9月启动以来，各区（市）县围绕居民学习需求组织初赛选送，通过专家点评、说课答辩等方式，帮助教师梳理教学思路、完善活动设计。来自全市20个区（市）县的79名选手进入市级复赛。
10月16日，市级复赛评审在成都开放大学开展。专家分为教学能力、活动策划两个组，对选手提交的教学方案、参赛视频和活动策划方案等材料进行评审。
复赛评审以居民学习需求为出发点，兼顾方案设计与实施效果。教学能力项目结合教学方案和参赛视频，重点考察内容安排是否合理、教学方法是否得当，能否帮助学员理解和掌握所学内容；活动策划项目则侧重考察组织安排是否周全、实施条件是否具备，以及活动持续开展的可行性。
经评审，教学能力、活动策划两个项目各有10件作品拟入围现场决赛，具体名单如下。
·教学能力项目拟入围决赛名单
来源：成都市终身教育促进办公室2026年10月20日市级复评结果公示。序号不代表排名。
· 活动策划项目拟入围决赛名单
来源：成都市终身教育促进办公室2026年10月20日市级复评结果公示。序号不代表排名。
作品贴近生活 回应多样学习需求
此次拟入围作品体现了新技术融入日常生活带来的学习需求。《让AI成为孩子的智慧助手——家庭AI教育第一课》回应家长面对技术变化时的教育新课题；《手机摄影三招拍出幸福社区》则将数字技能与记录生活、表达自我相连，让社区课堂与时代变化相衔接。
不同年龄居民的学习需要，也在作品中得到体现。《说谎背后家长如何听懂并引导》着眼亲子沟通；《我是银发推荐官》《音画品读，以诵润邻——社区中老年散文朗诵能力提升课》等作品，关注年长学习者参与表达、丰富精神生活的需求。课程从具体生活问题切入，为居民提供学习与交流的机会。
活动策划项目则进一步拓展了共同学习的场景。竹编、蜀绣、古籍修复等内容将地方文化转化为社区共学资源，《让陪伴自然发生——致强社区共育花园活动策划方案》把学习融入社区空间中的共同实践。这些活动设计有助于居民在文化体验与动手合作中增进了解，为邻里交往创造机会。
决赛即将举行 推动优质资源共享
按照赛程安排，决赛将在成都开放大学天府校区学术报告厅举行，选手将通过现场展示与答辩，进一步呈现教学与活动策划能力。
优秀作品还将依托“蓉E学·成都市民终身学习平台”、成都全龄学堂等平台推动资源共享，让各地的教学经验与课程成果惠及更多社区。
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