坚持做生涯规划的老师，为何那么少？

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我经常在讲生涯规划，但也发现，能够讲生涯规划、真正懂生涯规划、能给孩子做好规划的老师，还不多。

为什么？

我分析过，主要还是因为这件事很难直接赚钱。比如现在做教培和志愿填报的老师很多，有一个很大的原因，就是教培是刚需，高考志愿填报能直接收费，就能吸引很多人来做，哪怕一开始都并不是做这个的，也愿意来快速学习然后入行。但生涯规划，因为不那么容易收到钱，就很难吸引到很多人加入。

也可以说，现在这个社会，多数人找工作还是冲着什么能赚钱。这也正常，两千多年前的太史公就讲过：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”，想赚钱，无可厚非。但这就造成了一种不赚钱的行业人才青黄不接的现象。

你说做教培真的那么多人喜欢吗？不是，首先是因为它能赚钱。高考志愿填报，真的那么多人认为它特别有意义吗？也不是，还是因为它能够直接收到钱。但生涯规划这件事情，你觉得它有意义吗？应该说很有意义。那为什么做的人那么少？因为很难赚钱。

所以，我们现在真的能够接触到的这方面的信息比较少，能够见到的这方面的老师也特别少。

但我愿意做这么一件任重道远的事情。就算整个社会当中，市场上这方面的人很少，我也愿意做那么一个少数派，然后星火燎原。我希望到处点火，点亮更多的人，让更多人愿意来做这样的工作。很高兴，在我创立乐成生涯之后，也的确吸引了很多老师来到乐成生涯，跟我一起并肩作战。

我还在继续做生涯教育，到各地培训。我要让更多的人懂得生涯规划，会做生涯规划，进而帮助到更多的人，更多的孩子，更多的家庭。我也很欣慰，到各地讲课的时候，基本上都会引发人们对于生涯规划的兴趣。很多老师会主动来加我的联系方式，希望进一步学习，很认可我讲的内容。

为什么我能坚持？因为我极度认可这件事。

参见：

我写过一条朋友圈：做一件事，最好要有信仰，至少也要有信念。也就是你相信做这件事情，它是有意义的，它是能够带来效果的。这样，你就会坚定地做下去。而如果你不相信，你不觉得这件事情有意义，不觉得它能给别人带来帮助，能够起到作用，产生改变，那么你就坚持不了，尤其是教育。

教育是什么呢？这是一种能对人从内到外产生改变的工作。就是我跟你可能要讲上很久，然后看对你能不能产生作用，能不能让你发生改变。有的人就不相信这件事能起作用，他们觉得人是教不了的，教不变的，你教别人就是在那儿白费唇舌，浪费口水。

所以，很多人不相信教育的作用。他宁愿去做别的，或者他不认为教育这件事情有很大的意义、很大的价值，他觉得不赚钱，只有能赚钱的事情才值得去做。

参见：

是的，很少有人对教育有极度坚定的信仰。当然，也有人觉得做教育能够赚钱，所以愿意去做这件事。

那我说信仰是什么？就是我相信做这件事情能够产生效果，能够对别人带来改变。我对生涯规划就是这样。就算有人觉得虚，但我却觉得它是实在的。做一分，就有一分的价值；一分耕耘，一分收获。

所以，我带着这样的一种信念，一种信仰，到处去布道。我到各地讲生涯规划的时候，都是充满热情的。因为我坚信它。我并不是把它拿来当成我吃饭的家什，而是因为我特别坚信它。我认为需要让更多人知道，它能给人们带来改变，知道的人越多，整个社会受益就越大。

参见：

我最近也在招人，经常看网上的简历。我发现很多人职业经历很多段，换了很多公司、很多行业。对于这样的候选人，我一般都不大会去联系。因为我知道，他是一个没有明确方向的人，很难坚持做好一件事情。你可能会因此错过一两个比较优秀的人，但你会筛选掉将近一千个不合适的人。绝大多数人，很难有大的发展，就因为他们对自己的人生没有规划，把自己的精力分散了，没有用在一个地方。

我看到很多四十多岁、五十多岁还在求职的人，职业经历东一段西一段，换了好多行业，之前做的行业做了十多二十年，然后突然换到另外一个行业，从头开始。到现在再找工作，可能又是一个新的行业。

其实，这样的话，连面试机会都很难获得。因为所有面试官在挑简历的时候，都会关注你之前的职业选择，它体现的就是你的规划。你如果是一个经常换的人，就说明你不坚定，说明你三心二意，没有一个明确的方向。这样的人到哪里都很难长期坚持。

所以，各位，真的先明确这个问题：你这一生要为了什么而奋斗，要为了什么而活？你如果明确了这一点，很多事情就变得简单了，很多问题也就明了了，包括你怎么去指导你的孩子，也就简单了。

我会把生涯教育坚持一辈子。我也希望每个孩子去明确一个自己的方向，也能坚持下去。欢迎各位家长来找我们，我们团队的老师们都很优秀，一定能够尽心尽责地帮到你们家的孩子。

我们下一场直播再见！

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