参赛攻略｜这份AI图文创作攻略，从选题到成品，一次讲透

第二十届广东省科普作品创作大赛新设赛项——AIGC创作分享赛要求，参赛者按照不同组别的特定关键词，利用AI工具创作科普短剧或海报作品。

如何让AI帮我们实现创意，如何利用关键词帮我们传递科普资讯？一连两期，我们将邀请担任粤港澳大湾区创业训练营导师，长期深耕科研成果科普化的香港理工大学博士刘杨为我们深入学习AI图文及视频创作。

第一期：AI创作图文

重点内容

AI创作的起始步骤是什么？自然科学类科普图文的选题方法，以及如何解决创作中的困惑？提示词的规范撰写方式？

介绍常用AI图文生成工具；科普类长图海报、系列漫画的创作思路和拓展方法；图文生成后的调整与优化技巧，完善作品质量。

介绍如何规避常见误区，如何确认AI生成图文的科学性与准确性，如何遵守版权规则，以及若后续深耕自然科学类学科，如何借助AI开展学术研究……

线上课堂

课堂笔记

——入门指南——

01

创作前置规划

·选择自身感兴趣的主题，兴趣是产出优质内容的核心前提；

·将主题聚焦为具体的小问题，避免宽泛空洞；

·明确内容的目标受众。

02

选题路径

1.从日常生活场景中发掘选题；

2.从当前所学的课本知识中发掘选题；

3.从自身的好奇心出发，选择长期存在疑问却未得到解答的问题。

03

提示词撰写方法

提示词撰写可遵循“主题+要求+格式”公式：

1.主题：明确需要阐述的核心内容；

2.要求：明确内容的目标受众；

3.格式：明确所需的配图数量、版式要求。

04

学写优质的提示词

1.低质量提示词示例：“请给我画一只蚂蚁”。该指令过于简单笼统，AI无法理解具体需求，生成结果通常不符合预期。

2.高质量提示词示例：“绘制一只可爱的卡通蚂蚁背着面包屑在草地上行走的插画，采用MBE风格、粗描边、明亮温暖色调，适配小学或初中学生的科普插画需求”。该提示词主题具体、场景明确、风格清晰、受众精准，AI可快速理解并生成符合要求的内容。若对MBE风格、粗描边等专业术语不熟悉，可向教师咨询相关定义与应用规范。

05

通用模板

以下为可直接套用的提示词模板，仅需补充空白处的对应信息即可：

1.主题：明确需要解答或阐述的科学问题；

2.受众：明确科普图文的目标读者群体；

3.风格：可选择卡通可爱、粗描边、明亮色调等类型；

4.内容结构：开头设置吸引人的问题，中间用通俗语言讲解原理，结尾补充一则相关的趣味生活小知识。

按照模板填写后发送给AI，即可生成内容清晰、趣味性强的科普类图文作品。

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——升级教程——

01

标准流程

1.启动AI工具前，需明确需要AI解答的科学问题，问题越具体，创作效果越好；

2.运用“主题+要求+格式”的三段式公式撰写提示词；

3.生成初版作品，检查初版是否准确回应了预设的科学问题，是否满足科普性与美观性要求；

4.优化修改环节，向AI补充更多细节与要求，逐步迭代调整，直至作品符合预期。

可用于海报设计的常用AI工具

02

创作思路拓展

基础科普图文的标准形式为“一段说明文字搭配一张配图”；

科普海报可进一步拓展为长图文形式竖版设计，重点突出，可张贴于班级或校园墙面。

知识长图为竖版长幅，分步骤讲解完整知识体系，覆盖从思路构思、效果验证到落地应用的全流程。

科普漫画以分镜故事为呈现形式，通过叙事方式普及科学知识，兼具趣味性与记忆点。

03

修改技巧

修改有三招。

1.调排版：在提示词里补排版要求、空间方位和图文元素分布规则，比如左图右文、上图下文、居中对称、三连并列；

2.调信息层级：明确强调信息层级设置；

3.保持视觉一致性：在提示词里加入固定风格描述，每次生成新图时复用这段提示词，多份内容的风格和视觉表现就更统一。

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——重点攻略——

01

避坑指南

常见误区包括四类：

第一，直接复制粘贴AI生成内容而不进行核查；

第二，使用他人文章或图片后未标注来源；

第三，混淆科学知识的基本原理与原则，传播错误知识；

第四，生成的图片或内容中包含原作者的文字或水印。

02

科学审查三步法

可遵循三步检查流程：

第一步，自行通读内容，排查明显错误；

第二步，查阅权威资料进行二次核验，关键数据与科学事实必须完成查证；

第三步，请老师或家长协助审阅，重要内容需经成年人把关。

03

版权合规规范

不可直接使用的素材包括：

第一，他人拍摄的照片、绘制的图片；

第二，他人创作的大段文字或文章，严禁直接抄袭复制；

第三，受版权保护的卡通形象，不得随意改动或模仿；

第四，未标注来源的素材。

可合规使用的素材包括：

第一，本人通过AI生成的原创图片；

第二，标注可免费使用的素材网站资源；

第三，本人通过AI生成或AI辅助创作的文字；

第四，标注出处的引用内容。

温馨提示：爸爸妈妈或者老师可以为同学们提供适当支持——协助审核内容准确性，重点把控科学知识严谨性；协助判定版权问题，明确素材范围与出处标注规范；引导正确使用AI，避免完全依赖AI，强调自主思考。

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赛事链接

AIGC创作分享赛

分组与创作关键词

01

专业组&高校组

创作关键词：围绕粤港澳大湾区科创成果展开，展示湾区科创·产业之光，包括但不限于大科学装置、深空深海、医疗、农业科研成果普及等。

利用AI工具进行科普短剧设计，设计2个至3个剧集，每个时长1分钟至3分钟，提交作品的同时需要提交AI使用报告。

视频规格：建议为1920*1080，格式为MP4，比例为横屏16:9，分辨率要求为高清720p；视频大小不超过500MB，视频要求画面清晰、稳定，音量大小正常，清晰无杂音。如需配乐，尽量用AI配乐。

语言：可配中文字幕或英文字幕。声音配置可用普通话、粤语或者英语。配音既可由参赛者本人完成，也可采用电脑配音。

02

中小学组

创作关键词：围绕智能生活、智慧城市等方向创作，展示你心中的“数智生活”，包括但不限于AI+科普、智能科技、网络通识等。

利用AI工具进行海报设计，设计3幅至4幅图，提交作品的同时需要提交AI使用报告。

格式为JPG、PNG、PDF高清版，每张图大小为3兆比特至10兆比特。

鼓励将AI生成图像与传统数字绘画技法相结合，作品需兼具视觉冲击力与科学幻想内涵，展现创作者对主题的独特思考。

更多要求以及AI使用情况报告模板
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AI使用报告怎么写，往下看

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编辑 | 张文鑫 李昌明（实习生）

审核 | 冯海波 莫文艺 刘肖勇