重庆
为持续优化育人方式，提升教育教学质量，推动高中课堂教学改革落地见效，赋能教师专业发展，近日，两江新区教师进修学院副院长王明海带队，高中各学科教研员一行莅临重庆市礼嘉中学校，开展专项集体教学视导工作。本次视导以“深入常态课堂、精准诊断教学、赋能质量提升”为重点，通过分学科听课、学科交流研讨、集中反馈指导等环节，对学校高中教学工作进行全面检阅和专业引领。
视导专家组分学科深入语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、体育等高中课堂，聚焦学科核心素养培育、学生真实获得等关键，沉浸式观摩常态教学，精准挖掘课堂亮点，找准改进空间。课堂上，教师立足学情、聚焦素养，学生主动参与、积极表达，展现出礼嘉中学高中课堂的良好风貌。
听课结束后，各学科教研员与授课教师、备课组进行面对面交流，围绕教学设计、师生互动、素养导向、学科实践和评价落实等方面细致点评，为教师优化课堂教学提供具体指导。集中反馈环节，各学科教研员结合课堂观察逐一反馈。专家组对学校高中教学整体情况给予高度评价，认为礼嘉中学办学定位清晰、教研氛围浓厚；教师队伍有朝气、研究意识不断增强；学生言行有礼仪、精神面貌有自信；校园环境优美、文化气息浓郁。从课堂到师生，从环境到文化，整个校园呈现出蓬勃向上的良好生态。
王明海副院长在总结中提出指导意见：一是教学清晰度是有效教学第一位，语言要规范、逻辑要清楚、关键点要突出；二是教学多样性是注意力管理的关键，让学生动起来、写起来、说起来；三是教辅使用要有选择性，逐步开发校本内部教辅；四是高考研究要找对专家、找准方向，回归课标、回归基础；五是学科实践要真实落地，让学生在做中学、用中学。
王明海 重庆市两江新区教师进修学院副院长
曾万学书记代表学校感谢专家组的精准指导。他表示，此次视导既是对学校高中教学的一次全面检阅，更是一次高位引领。学校将认真梳理专家组反馈意见，逐条研究、逐项落实，持续深耕课堂主阵地，抓实教研组主题教研和备课组“五定”集体备课，把视导成果转化为教学改进的具体行动。
曾万学 重庆市礼嘉中学校党委书记
一直以来，礼嘉中学始终将课堂作为育人主阵地，持续推进“三美课堂”建设——以素养之美聚焦教学评一致性，以生命之美聚焦学生主体参与，以创造之美聚焦大单元整合与科技赋能，让课堂从“知识传递”走向“素养生成”。学校将以此视导为新的起点，在“三美”理念引领下，深耕课堂、细化教研，推动高中教育教学质量再上新台阶，为建设面向未来的科学高中奠定坚实基础。
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