不止运动会！成都这所百年中学，将科技报国的种子种进每个学生心里

激光秀《光驰电掣，幻影流光》的璀璨光束划破夜幕；特色节目《云袖星阵，天舞翩跹》实现古典舞姿与无人机编队的巧妙交融，空中机群不断变幻排布出多样阵型；虚拟凤凰光影破壁腾飞，环绕操场凌空盘旋一周……一幕幕科技感十足的画面轮番上演。

10月28日晚，成都科技中学（成都二中）凤凰校区的操场上，阵阵欢呼声此起彼伏，该校举办了以“科创筑梦未来，体育燃动青春”为主题的第二十二届体育文化艺术节。

值得一提的是，这是该校“一校两区”新格局落地后，红星、凤凰两校区的首次全员集结活动。学校依托智慧校园系统、光影设备、科创硬件优势，打造出了一场简约大气、科技感拉满、氛围感十足的夜间光影体育文化节。

夜幕启盛会

殷殷嘱托寄望少年成长

开幕式上，国旗、校旗、本届会徽、吉祥物鹿小科、科技方队、竞赛方队依次走过主席台，会徽将火炬、跑道组合成数字“22”，呼应本届体育文化节届次，翅膀元素寓意凤凰校区振翅腾飞；吉祥物“鹿小科”紧扣学校科技办学特色。

世界跳水冠军杨健在开幕式致辞中，回望了自己的跳水生涯，他说，对自己影响最深的，不是领奖台上的高光，而是站在10米台上准备起跳前的那一刻。为了不到两秒钟的腾空与入水，他需要经历成千上万次的起跳，反复打磨，不断推翻自己。在没有掌声的日子里，支撑他的，是对那个“完美水花”的极致渴望。

他寄语全体二中学子，既要敢于在赛场直面输赢，也要在求知路上勇于探索，把体育拼搏精神迁移到科技学习之中，以青春之力突破自我、向阳成长。

成都市委教育工委专职副书记、成都市教育局党组成员、副局长沈鹏在致辞中，高度肯定了成都科技中学的办学格局与育人理念。他指出，成都科技中学的出彩，不仅在于崭新校园的空间之美，更在于与时俱进的理念之新、格局之大。他强调，教育始终坚守健康第一、体魄为本：体育强筋骨，艺术润心灵，科技增智慧。

“希望老师们少布置点作业，多带着同学们走到科技前沿走一走、看一看。”沈鹏说，此外他还希望二中学子，要强身健体、德才兼备，主动拥抱时代浪潮，未来积极投身教育强国、科技强国、人才强国建设。

致辞结束后，成都市科技中学（成都二中）党委书记唐宇正式宣布本次体育文化艺术节开幕。随后裁判员、运动员代表依次上台宣誓。

薪火接力传运动与科技精神

把运动会真正还给学生

开幕式上最大的亮点当属十三棒火炬传递，13棒火炬致敬学校113载办学历史，成都市科技中学（成都二中）校长王贵飞接过第一棒，第二棒由四川大学教授、“科学家带小博士”项目导师蔡浩洋执掌，第三棒是企业科技班主任、四川筹算科技有限公司张丘虎，第四棒交给校内科技指导教师杨杰，火炬手阵容充分展现了成都二中独有的三维导师科技育人模式，寓意科学家引路、企业家赋能、校内教师深耕的三维育人接力。

此外，火炬队伍中还包含红星、凤凰两个校区家长代表，之后七至十三棒依次交到初一杨文馨、初二廖浚博、初三唐可悦、高一康哲宇、高二童少谦、高三叶品心，以及凤凰校区首届学子江俊豪手中。

据张文勇介绍，学生火炬手，大多是从小就对科技感兴趣，现在也痴迷科技赛道，未来想走科技领域的学生。“他们中有人拿下了全国无人机赛事奖项，有人入选四川省英才计划，有人在机器人、航天创新大赛斩获一等奖。火炬传递的不只是奋勇争先的体育精神，更是百年学校文理兼修、科技报国的精神血脉。”张文勇说。

接下来，是火炬点燃环节。无人机携水汽掠过火盆，盆内过氧化钠遇水发生化学反应放热引燃圣火。火炬点燃的瞬间，全场学生欢呼鼓掌。

据了解，该校多年来，火炬点燃都是由学生自主设计而来，每年方式都不一样，每年都有创新。现场学生家长李志伟为这一点火方式点赞，他说，孩子们把课堂上所学到的科学知识搬上了开幕式，让书本里的理化知识可视化、场景化、生活化，直观地感受科学的魅力，真正实现了“学以致用、知行合一”。

“把运动会还给学生”，是本次体育文化节的核心主旨，张文勇介绍，学校已经连续多年将会徽、吉祥物、会歌的创作权交给学生，“学生参与创作的过程，就是理解学校精神、共建校园文化的过程，只有学生最懂学生喜欢什么样的表达。”

开幕式会歌展演环节中，由初2024级吧学生杨滨瑜作词，往届毕业生饶皓尘、初2025级学生廖丹妮、陈诺编曲，四川音乐学院青年歌手向羽携手本校学生共同登台演唱的《赴山海》是此次开幕式的会歌。歌词中“越过重重崖隘，便能邂逅浪漫春海”打动全场。歌曲温柔而有力量，既书写了学子们直面挫折、不惧风雨的坚韧，也寄托二中学子奔赴理想、逐梦山海的青春信仰。悠扬歌声响彻夜空，台下学子轻声跟唱、挥舞荧光棒，青春氛围感拉满。

除会歌之外，火炬点火创意、会徽、吉祥物全部来自学生公开征集报名，各个班级的表演节目，也均由学生自主构思编排而成。高三火炬手叶品心对此深有感触：“从会徽、吉祥物到会歌，老师更多是提供协助，把创作的主动权交到我们手上。”康哲宇同样表示，本届运动会学生参与度空前，即便是初三、高三备考年级，同样拥有属于自己的表演与展示舞台。

科技赋能育新人

百年名校播撒报国种子

整场开幕式科技感贯穿全程。激光秀光束四射；古典舞蹈与无人机编队表演融合，在空中机群不断变换阵型，台下学子直呼“上下皆是精彩，目不暇接”。

校园短片播放环节中，全体师生一起回顾了学校113年厚重校史，成都二中创办于1913年，百余年间走出闵恩泽、彭堃墀等7位两院院士，还培育出李硕勋、流沙河等大批栋梁人才。深厚的人文底蕴与科技基因一脉相承，这是成都二中的科技育人底蕴。

当大屏幕上显现出：“2026年9月，成都二中凤凰校区正式启航，在场的首届学子，亲手翻开了凤凰校区发展历史的崭新第一页，肩负起新时代科技报国的全新使命。”时，凤凰校区的高一学子们用热烈的掌声进行了回应。随后，一只虚拟凤凰光影破壁而出，环绕校园操场盘旋一周，这一震撼的画面让很多学生内心无比震撼，叶品心直言：“仿佛看见百年学校乘风而上的力量，也真切感受到我们作为新时代学子的责任与荣光。”

现场学校也正式发布了顶层育人方向——“123456科技育人工程”与“六弹六跨”弹性育人改革。“123456科技育人工程”以提升青少年科技素养为一个中心，落实新课程、新课堂两个基本点；做实学校行政班主任、科学家导师、企业科技班主任三维导师；践行“四个人人有”：人人有研究、人人有课题、人人有发现、人人有成果；配套弹性课时、科技平台等多元保障。而“六弹六跨”弹性改革，通过弹性课时、弹性课程，推动跨小组、跨班级、跨年级、跨校区学习，给拥有科技兴趣的学生留出充足探索时间。此外，学校还坚持落实每周一节科技课，科技教育不再是少数特长生的专属，而是面向全体同学的普惠教育，为每一位二中学子埋下科技报国的种子。

“无科技，不二中；无体育，不二中。”夜色之下，体育的火种、科技的星光在每一位少年心中扎根。最后，在特设的数字DJ互动环节中，同学们挥动手中的萤火棒，欢呼舞动。