财经加点“言”丨山东一地实现公办普通高中“愿上尽上”，意味着什么？

96.24%的初中毕业生都上了普通高中，这不是哪个超级中学的升学率，而是山东潍坊峡山生态经济开发区的中考录取率。

峡山今年共有1597名初中毕业生，1537人被普通高中录取，剩下的3.76%，自己选了职校。峡山也成为了山东首个全域实现普通高中登记入学的区域。

那么，普通高中“愿上尽上”，是不是意味着中考要取消了？峡山的教体局局长原话是：不是取消中考，是从“凭分数划线”，改成了“资格达标就能上”。以前是录取分数线卡人，差一分高中的大门就关上了。现在是资格线保底，只要合格就能上。

11月4日，《山东省教育事业发展“十五五”规划》公布，“推广登记入学”被写入中考改革部署。如今，在峡山这一改革先行落地，只要愿意上公办普通高中，就都能上。此外，高中阶段不做职普比例限制，推动普高和中职“学分互认、学籍互转”。信号很明确，就是不再把刚初中毕业的孩子早早钉死在一个标签上。

打个比方。过去的升学系统像一道筛子，每一层都在用力晃，把“不够格”的晃下去。现在的方向，更像一个梯田，水先蓄住，把每一层的地基垫平，你想往哪一层长，看你自己的长势，而不是看你掉进了哪道缝里。

当然，高中“推广登记入学”背后还有一个大背景。11月10日，国家发展改革委的发布会上公布了一组数据，“十四五”时期，我国幼儿园、小学、初中在校生减少将近1700万人。随着义务教育生源回落，很多县域的初中毕业生总量后续会逐步回落，这为“推广登记入学”试点创造了条件。

更深的一层，则藏在国家的人才战略规划上。近日，国务院常务会议专题研究统筹人口与经济社会发展有关工作，首次明确提出“持续积累和释放人口综合红利”。从过去的“人口红利”到如今的“人口综合红利”，指向也很明确：以前发展靠“劳动力便宜又充足”，现在要靠“人的综合素质更强”，从“拼人力规模”转向“提人力价值”。

中等职业教育培养的人才，确实也不太适应现在社会的需求。国家发展新质生产力，需要更多的孩子完成完整高中阶段教育，再进入大学或者现代职业教育体系，拉高整个劳动群体平均受教育年限，去适配高端制造、科技创新对于复合型人才的需求。话说回来，初中毕业一个十五六岁的孩子，上两三年职业学校就能踏上工作岗位，和一个多读了三年高中、心智更成熟再选方向的孩子，后劲确实是不一样的。

最后再来说说对咱们普通人的影响。

首先，最直接的，家长的中考焦虑会减轻很多。尤其县域家庭，不用为了抢普高名额，让孩子参加课外补习，砸钱择校、跨区域买房，家庭的教育内卷成本会得到缓解。

第二，就是家长得换个脑子了。中考压力没有那么大了，以后孩子拼的不是“够不够乖、分数够不够线”，是能不能早点看见孩子适合什么。

未来的发展，是拼孩子的综合素质。所以，省下来上的辅导班的时间和金钱，可以让孩子多培养培养自己的爱好兴趣。

当然也要客观看待，“登记入学”是试点政策，受地方学位、财政、生源规模约束，不会一夜之间在全省、全国全面铺开。人口少、学位充裕的县域会先走一步，大城市还要循序渐进推进。无论政策怎么变，适合孩子自身禀赋的成长道路，才是最优解。

闪电新闻记者 刘国栋 所森 报道