271教育 | 山大学子来信：那些照亮我青春的“超纲”温暖！

PART 1那些温暖我的老师

在南湖行知的六年时光里，老师们给予我的不仅是知识的滋养，更是生命中难以计量的温暖馈赠。那些定格在记忆中的身影，至今仍以最鲜活的姿态浮现在眼前：英语老师的帮扶让我的英语成绩有了质的提升，蜕变里浸透着她的心血；惠老师总能捕捉到我细微的情绪波动，一个鼓励的眼神就能驱散所有阴霾；物理老师牺牲午休时间为我们开小灶，粉笔灰落满衣袖却依然目光炯炯......这些温暖的碎片，如同南湖行知的晨光，永远照耀着我的成长之路。

操场上噼里啪啦的鞭炮声......那个香甜的桃子......

惠老师总是这样细心。记得高考前一天，正好是班里一个同学的生日。晚自习结束后，她神神秘秘地把我们几个叫到篮球场，从包里掏出一串小鞭炮。"就放一小会儿，"她眨着眼睛说，"算是给咱们班讨个好彩头。"噼里啪啦的声响在夜色中格外清脆，我们捂着耳朵笑作一团，那一刻，连高考的压力都暂时忘记了。

最难忘的是高考那两天。考完数学的下午，我整个人都是懵的——题目比平时难太多，走出考场时手还在发抖。想到第二天的英语考试，心里像压了块石头。惠老师看出我的不安，轻轻拍了拍我的肩膀："别想太多，一科而已，明天才是重头戏。"中午休息时，她特意从食堂带了个水蜜桃给我，"吃点甜的，心情会好。"那个桃子特别香甜，连桃汁顺着指尖流下的触感都记得清清楚楚。

物理老师眼睛里永远带着鼓励

说到敬业，不得不提我们的马老师。高三那年，每天晚自习结束的铃声从不是他下班的时间。无论多晚，总能看到他被一群求知若渴的学生围着，耐心地解答每一个问题。记得有次月考前夕，他牺牲周末休息时间，专门为基础薄弱的同学开小灶。

看着他因长时间写字而沾满粉笔灰的衬衫袖口，和那双永远带着鼓励的眼神，我突然懂得了什么叫"师者仁心"。

这些温暖的片段，就像散落在记忆长河里的珍珠。如今回想起来，老师们教给我的不仅是解题的方法，更是做人的道理。他们用行动告诉我：教育不仅是传授知识，更是一份用心的陪伴。这份师生情谊，值得我用一生去珍藏！

PART 2南湖行知六年的成长

初入南湖行知时，我还是个懵懂的初一新生，第一次离开父母，面对陌生的环境、全新的教学模式和骤然加重的学业压力，内心充满忐忑。记得开学第一天，我站在宿舍门口，攥着行李带不知所措，直到老师笑着帮我整理床铺，首导轻轻拍了拍我的肩膀说：“别紧张，慢慢来。”那一刻，我才稍稍安心。

在南湖行知的六年里，我渐渐从怯懦变得自信。起初，我连课堂发言都会手心冒汗，后来却能站在讲台上侃侃而谈，甚至主动竞选班委、加入学生会、参加辩论赛。记得第一次辩论赛时，我紧张得语无伦次，但队友悄悄递来一张纸条：“别怕，我们相信你。”最终，我们赢了比赛，而那张皱巴巴的纸条，至今还夹在我的日记本里。

学习上，我摸索出了自己的方法——不再死记硬背，而是学会思考、提问。以前总以为把公式定理背得滚瓜烂熟就够了，后来发现不理解原理，题目稍微变个花样就束手无策。现在遇到新知识，我会先问"为什么是这样"，而不是急着记结论。这种转变让学习变得更有意思，虽然有时候想一个问题要花更长时间，但真正弄懂后的那种通透感，是死记硬背永远给不了的。

南湖行知的生活不只有学习，还有无数鲜活的记忆：每周三的社团活动，我和同学在音乐教室笨拙地拨弄音弦；体育美食节上，我们班摆的美食摊被一抢而空；艺术节演出前，全班躲在后台互相整理服装，紧张又兴奋……最让我期待的，是每周的晋级评价，老师会根据表现发放奖励——有时是一张表扬卡，有时是校门口小贩的煎饼果子。虽然只是简单的食物，但在那个时候，却觉得格外香。

如今步入大学，我才真正体会到南湖行知赋予我的不仅是知识，更是独立思考和自我管理的能力。当身边的同学还在适应大学节奏时，我已经能从容安排学习与社团工作，这得益于中学时担任学生干部的经历。南湖行知教会我的，是如何在成长路上，既脚踏实地，又仰望星空！

在成长的道路上，母校给予你的最宝贵的财富是什么？

站在大学校园里回望，南湖行知给予我的，远不止一纸山大的录取通知书。那些清晨朗朗的书声，黄昏操场的奔跑，深夜教室的灯光，都化作生命的底色，在时光里愈发清晰。老师们倾注的心血，同学们并肩的身影，都成为我前行路上最坚实的依靠。

毕业后，母校留给你的最珍贵的成长印记是什么？

记得毕业那天，首导对我们说："教育是颗种子，我们只是帮它找到土壤。"如今这颗种子已生根发芽，带着南湖行知赋予的养分，在更广阔的天地间生长。那些温暖的教诲、那些成长的阵痛、那些欢笑的瞬间，都成为我生命中不可复制的珍藏。当回望青春起点，母校在你的成长历程中留下了怎样不可替代的印记？

人生如逆旅，我辈皆是行人。但无论走得多远，南湖行知永远是我青春开始的地方，是梦想最初的模样。这份情谊，历久弥新；这段岁月，永不褪色。愿我们都能带着从这里获得的力量，勇敢地走向星辰大海！