北京
01
“教师也不是铁饭碗了！随着新生人口的下降，未来中小学教师将会出现下岗潮”，这样“狼来了”的声音，这几年经常听到。
甚至有人做了测算，到2035年，全国将有约150万小学教师、37万初中教师过剩。
那么多教师过剩，当然不可能都人浮于事吃闲饭。
于是，很多教师的心里开始打鼓。
他们担心，有朝一日会不会真的被拿掉饭碗。
一些年轻人和他们的家长也心存困惑，不知道现在报师范还是不是好的选择，考一个教师编还香不香？
02
对于教师会不会下岗这一问题，最近的两则新闻，我们或许能够找到答案。
一个是据南方周末报道，山东临沂有教师从小学转岗到高中任教。
另一个是据环球网等多家媒体报道，江西永新县从农村小学遴选教师到县城和农村初中任教。
虽然两则新闻报道的重点是转岗中的一些疑惑和问题，但转岗的大背景，却是小学尤其农村小学教师过剩，初中和高中教师相对短缺的现状。
也就是说，之所以让小学教师向初中和高中转岗，进行所谓的“跨学段任教”，其初衷之一就是为了解决生源减少带来的教师过剩问题。
新生儿低谷是渐进式出现的，小学教师富余了去教初中，初中教师过剩了去教高中，问题完美解决。
有人可能会问，将来高中教师富余了怎么办？
当然也有办法。
因为与跨学段任教相对应的，还有新教师的减招。
持续少招或不招新教师，再加上大量老教师自然退休，中小学教师的总量保持在一个合理的区间。
03
说实话，如果是民办学校，中学缺老师了会直接招聘中学老师，小学老师多了会直接辞掉一部分。
这是最简洁明快的做法。
不过对于在编的公办教师而言，根据相关法律法规的规定，只要考核合格，听从工作安排，不犯重大错误，就不会被解聘或辞退。
在法律层面没有做出相应调整的情况下，在编教师不会因为生源减少而下岗。
也许有人会觉得这不合理，但从另一个角度讲，其实也有其合理性。
我们都知道，一般来讲公办学校老师的待遇要低于民办学校，而其职业的稳定性，是让公办学校能吸引到优质师资的原因之一。
如果公办学校教师的岗位也像民办学校一样不稳定，必然会引起优质师资向民办学校的大规模流动。
那样的话，反而会动摇基础教育的根本。
可能有人怀疑低学段教师不适应高学段的教学，这也不必担心。
这些年招聘的教师学历普遍偏高，早就留有余地，向上跨学段流动的，都是具有合格学历和相应教师资格的年轻教师。
就算暂时不适应，也可以通过培训、跟岗学习等方法，迅速适应新的教育教学工作。
退一万步说，如果真的适应不了，还可以调回小学或者转到其他岗位不是！
04
这些年新生儿减少是事实，由此带来对教师需求的减少也是事实。
但事情并不会在一天两天或一年两年内突然发生，是一个相对缓慢的过程。
我们有足够的时间来调整教师规模，完全可以通过动态管理，避免教师大量下岗，跨学段任教就是通行的、行之有效的办法之一。
对于涉及到的教师来说，可能会面临生活上的不方便、工作上的不适应、收入上的轻微波动等困难，但总的来说，这只是可以克服的“阵痛”。
相比而言，那些没有正式编制的教师则没有这么幸运了。
比如上面提到的永新县，由于小学教师富余，各小学已不再续聘非编教师。
同时，由于新教师招聘数量的减少，师范生的出路也窄了。
但只要考上了正式编制，能力合格，努力工作，职业稳定性还是杠杠的，不用过分担心。
注：题图由豆包AI生成。
明珠絮语（ID：tsliuchanghai），以教师和家长的双重视角看教育，解答青少年和家长的教育困惑。新书《为自己读书》正在当当、京东、天猫等平台热卖中！
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