教育不是非要争个输赢，别在小事上较劲，就会轻松很多了

文/兰妈谈育儿

看过一段特别中肯的话

“教育不是战场，没必要去争个谁输谁赢，我们养育孩子的目标也从来不是驯服，而是陪在身边默默地守护着，多一些耐心慢慢等孩子变好，你过去所有跟孩子的每一次较劲，实际上都不过是自己在和自己过不去”

是呀，孩子正在成长，怎么可能你说考个第一，就次次都能拿个第一回家呢

人生十有八九都不尽人意，我们要学会接受，更要懂得接纳，特别是孩子在学习表现得不是那么出色时，千万不要动不动就因为一些小事和孩子嚷嚷

否则，你现在和孩子的每一次争吵，都会成为后期每一次疏远、还有冷漠的导火索

兰妈认识一个奶奶，是一个脾气极其暴躁的性格，眼里也容不下半点沙子

孙女在家开个灯，会批评“开那么多灯干什么？不知道浪费电吗”

儿媳妇前脚刚拖完的地，婆婆后面看到了还是会挑刺说：“这地上怎么那么脏，我这个人，饭可以不吃，但家里不能太脏，要不然连觉都睡不好”

甚至，孩子洗脸的时候开着水龙头多洗了一会儿，卫生间的纸多用了一些，也会嘴巴喋喋不休地一直批评着

再后来，每到了寒暑假，儿媳妇就连夜带着孩子去外地投奔丈夫了

本该是三代同堂的热闹家庭，也因为小事上的不断较劲，导致每年的春节家里面都冷清得连个笑声都没有

所以，一个家庭最大的不幸，就是家里有一个频繁制造焦虑的人

我们家长在教育孩子的时候也是一样，只要不在小事上较劲，那么和孩子的相处就会变得轻松多了

特别是以下几件小事，千万不要和孩子较劲儿：

01

吃什么饭方面，别较劲

肚子是孩子自己的，饿了自然吃什么都香了

网上从看到过一个提问：“如何让孩子更专注成长？”，评论区最高点赞的回答是：“不要在小事上和孩子较劲”

是呀，很多时候，我们越是纠正孩子就越是拖拉磨蹭

这是因为这些反复催促和批评的事情，本身就是没必要的，如果在嘴边唠叨，反而会过度消耗孩子的专注力，让他们产生极为厌倦的抵触情绪

就拿孩子吃饭这件事情来说

你喊孩子吃饭的那一刻，他本来是活蹦乱跳地跑到餐厅来的

可如果吃饭的过程中，你总是嫌弃孩子吧唧嘴、吃饭慢，或者挑食，并且还说很多的话不断唠叨打击时，那吃饭的环境不再愉悦轻松，孩子的态度也自然不会那么美丽了

没明白这个道理之前，妈妈和很多家长一样，经常会为了孩子“吃什么饭”、“什么时候吃完饭”、又或者“能不能好好吃饭”等问题焦虑不已

可自从女儿说了一句“好烦人，不就是吃个饭吗？肚子饿了，我自己会吃的”之后，我才意识到：吃饭是孩子自己的事情，不吃就是不饿，饿了自然就会找饭吃

也就是从那以后，每次吃饭的时候我都不会一而再、再而三地催促，只是通知一次之后就自顾自地开始吃饭了

第一次，女儿问了：“妈妈，你为什么不喊我吃饭”

第二次，女儿又提醒我：“妈妈，下次吃饭的时候能不能多提醒我几次”

直到，女儿确信了我不会在吃饭这件事上多次提醒后，后面再喊她吃饭的时候就积极多了

这就是你从“抢先一步”中退出来的明智，没有了过度提醒的掠夺，孩子身上的自我责任感、还有行动力，才会被激发出来

特别是遇到孩子不想做的事情，也不想听的话时，记得多一些顺其自然，只需要像个朋友一样陪在孩子身边鼓励他们前行

在轻松舒适的氛围感下，相信孩子自己就会慢慢变得优秀了

02

写作业方面，别较劲

学习是孩子自己的，交不出作业自然会着急

如果说过度提醒是一种提前责备，那么反复纠正就是一种变相批评了，特别是孩子写作业的时候你不断的批评责备，对孩子来说就是精神上的打击、还有能力上的否定

有一个妈妈曾经就求助过我，她说：

“兰妈，女儿的作业不催根本不动，催了也是不情不愿地写几个字，作业质量根本就没办法看，老师也因为作业太差的问题不止一次找我沟通，我很焦虑，回家不停地和女儿讲道理，可女儿越听越烦，直接喊话让我闭嘴”
“一边是老师催促的待办任务，一边又是孩子根本不听话的叛逆，我到底该怎么办呢”

听完这些，隔着屏幕似乎都能感受到妈妈身上的焦虑和无助，可孩子叛逆顶嘴，并不是几句话就能解决问题

这是一个漫长的过程，也是一个需要不断发现问题、修复问题的过程

就拿孩子写作业不积极、乱写这件事来说，兰妈见过最有方式的一位家长，她的处理方式堪称经典

比如：

女儿不好好背书，她就给老师发私信说：“老师，xxx不会背书，明天早上抽查她”

女儿作业不好好写，她就给全家规定了一个作息习惯，到了晚21:00准时熄灯睡觉，工作没做完不允许继续，作业没做完的也不允许再写了

女儿早上有起床气，她就定一个闹钟喊女儿起床，全程不参与、也不干涉，等到孩子迟到一次后，再也不会起床困难地乱发脾气了

这就是跳出重复提醒这个问题圈，虽然孩子重复犯错才是最根本的问题源，但解决问题的方法也从来不是反复提醒

孩子因为什么而犯错，我们就要让孩子自己去面对这些错误、承担起该承担的责任

这种和问题正面交锋的责任感培养，可是比一句又一句提醒和唠叨要更有说服力

而责任感一旦形成，孩子身上的磨蹭、拖拉、还有小毛病，都会得到前所未有的改善

所以，孩子身上的问题只能克服、不能逃避，更不能批评打击

特别是学习上的小毛病一定不能较劲儿，学习本来就是孩子自己的事情，孩子不想写就让他们自己去承担交不出作业的后果

等到孩子明白“作业是任务，也是责任”之后，他们的态度、认知、还有状态，就会是另一番景象了

03

生活习性方面，别较劲

习惯是慢慢养成的，要多点耐心慢慢等待

习惯的力量有多大？兰妈听过最棒的言论就是：“少成若天性，习惯成自然”

是的，如果一个孩子从幼儿阶段就早睡早起、每天保持30分钟的阅读，那这样的习惯就会成为天性一样，成为一种本能

见过一个妈妈，每次和她碰面，都是对她女儿的各种唠叨和指责

比较典型的声音就是：

“看看别人家的娃，再看看我自己生的娃，简直是欲哭无泪呀，明明我在她身上付出了那么多，为了她能养成一个良好的成长习惯，我甚至辞掉了工作，专门在身边盯着她，可最后还是小毛病一大堆，吃饭的时候吧唧嘴，上学的时候不听讲，经常偷玩手机，谎话连篇，缺乏主见，习惯性推卸责任，爱抱怨，喜欢找麻烦，懒惰、怕苦怕累…”

听着这些小毛病，莫名有种熟悉感

实际上，仔细观察都会发现，孩子小毛病不断，很多部分的原因，都是源自于家里面大人的教育缺陷

例子中的妈妈就是如此，当我问起：“家里面的氛围怎么样，夫妻关系、和婆媳关系怎么样”时，她给出的回答居然是：很糟糕，很小的一个问题都能吵得停不下来

是呀，一个充满火药味的家庭环境，家长都无法做到优秀、完美的典范，又怎么会养出一个连缺点都没有的孩子呢

孩子身上的缺点，也往往都是家庭氛围的偏离轨道

比如：

1、 孩子脾气暴躁，动不动发脾气，那是家里面大人情绪急躁，经常冲孩子嚷嚷的行为反射

2、 孩子胆小怕事、爱逃避，那是家长职责、训斥、还有谩骂的负能语言太多了

3、 孩子爱说谎、满嘴谎言，那是家长缺乏宽容，经常以暴力行为惩罚打压

4、 孩子自私、不懂得满足，那是家长过分溺爱、无原则满足，让孩子缺少了同情心

5、 孩子爱抱怨、喜欢找麻烦，那是家长挑剔性教育的后遗症，总是心有不服地反抗

6、 孩子懒惰、怕学习、怕吃苦，那是家长总会喜欢“抢先一步”做得太多了，有了依赖、自然就矫情地不愿意做些什么了

看得出，养孩子也相当于是父母在养儿时的自己，我们希望孩子成为什么样的人，就需要先让自己成为这样的人

在潜移默化的影响下，孩子的所言所行才会步入正轨，也慢慢变得有主见、有积极、有责任、也有好习惯了

那么，关于教育孩子从来不是非要争个输赢这件事情，大家还有哪些不一样的建议与看法呢？欢迎评论区留言分享！