湖北
文/陈晶 马华
幼有所育，医教同行。2026年5月13日上午，江汉区福星华府誉境思桥幼儿园内，一场聚焦2.5-3岁幼儿口腔健康的教研活动正热烈开展。这不仅是一场关于“小乳牙”的保卫战，更是江汉区深耕托育试点、探索保教质量提质增效的生动实践。
“小朋友们，你们知道牙齿为什么会生病吗？”随着高艳老师亲切的提问，健康示范课《你好“牙”》拉开帷幕。课堂上，没有枯燥的教条，只有生动的绘本与趣味的情景模拟。高老师将晦涩的医学常识转化为幼儿听得懂、愿意做的游戏互动，在孩子幼小的心灵里种下了口腔保护的种子。这种生活化、游戏化的保教思路，精准捕捉了托育阶段幼儿的认知特征，让健康教育在春风化雨中自然发生。
托育工作不仅要有温度，更要有深度。在案例研讨环节，区妇幼保健院彭医生通过历年幼儿健康数据，清晰地勾勒出龋齿高发与日常进餐、盥洗习惯之间的内在逻辑。数据不只是冷冰冰的数字，它们是优化保教策略的“风向标”。
“通过医教融合，我们让保教工作有了医学底色，让预防走在治疗之前。”
思桥幼儿园朱园长结合园所实践，深度剖析了托育生活活动中的细节痛点，与专家、骨干教师们共同碰撞出了一套针对性强、易于执行的幼儿生活指导方案。这种从实践中来、到实践中去的研讨模式，确保了教研成果能够真正“落地生根”。
托育质量的均衡发展，关乎千家万户的幸福感。江汉区教育局二级调研员肖红、区学前教育教研员骆萍及区妇幼保健院院长赵圆圆等专家的现场点睛，将本次活动提升到了区域学前教育高质量发展的高度。
作为江汉区推进托育共同体建设的务实举措，本次活动不仅厘清了龋齿预防与生活活动的关系，更搭建起了一个资源共享、经验共创的平台。百余名园长与骨干教师的参与，象征着一套可推广、可复制的“江汉方案”正在逐步形成。
教育的本质是爱。下一步，福星华府誉境思桥幼儿园将把此次教研达成的“共识”融入日常，以更加专业的服务守护那一口口纯真的白牙。同时，通过联动辖区内的托育机构，江汉区正致力于构建更加完善的托育服务体系，让每一份“托付”都不被辜负，让每一个生命在最关键的成长期都能茁壮成长。
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