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今年5月我校启动了“心悦你我,点亮未来”心理情景剧(微视频)创作大赛。活动共收到27部作品,经过专业评委综合评审,12部主题鲜明、情感真挚的作品成功晋级。这些作品围绕学业压力、人际交往、自我成长等真实议题,展现了当代技校生的内心世界与积极力量。现在,最佳人气奖将由你决定
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24新媒体2班
《接受善意》
学会接受别人的善意,也是一种成长。作品讲述一个习惯独自扛起一切的学生,如何在朋友温暖中打开心扉,学会拥抱帮助。
作者:李嫣然、王瑾萱、胡耀俊、张奥妮
指导老师:赵闪
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25法务3班 《守护善意》
聚焦人际边界与自我保护,用细腻的镜头语言展现一位学生在面对不合理要求时的内心挣扎与勇敢说“不”的成长过程。
作者:貌玲珊、林锦超、邓嘉豪、秦子涵、王泽宇
指导老师:方乐鑫
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22计算机精英班《困》
“困”不仅是睡眠之困,更是心灵之困。作品用象征手法呈现压力与迷茫,最终在自我觉察中找到出口,回归清朗。
作者:陈栩、刘文婷、何诗宇、孙浩翔、何壁军
指导老师:谢鹏程、叶丽真
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24新媒体2班
《深渊》
面对情绪低谷,仿佛坠入无尽深渊。作品真实再现一位学生与抑郁情绪共处的日子,并传递出“向光爬行”的治愈力量。
作者:陈华萍、朱幸怡、曾盈盈、钱燕琪、胡耀俊
指导老师:赵闪
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25新媒体2班
《知拒明心》
学会拒绝,是成长的重要一课。短片讲述一位“老好人”在面对一次次不合理请求时,如何找回自己的边界与底气。
作者:曾彦浩、舒家俊、黄吉爽、刘宇翔、孟俊宇
指导老师:胡婷婷、赵闪
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25新媒体3班
《无声的镜头》
用镜头记录校园日常,却无意间拍下被忽视的孤独。作品呼吁大家关注身边沉默的同学,让无声的心事被看见。
作者:雷媛媛、安梓霖、梁贝贝、李文欣、李倩婷
指导老师:邱伟东
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25新媒体3班
《镜头下的微光》
每个人都是他人生命中的一束微光。作品通过多个温暖小故事串联,传递“你的一个善意举动,也许正照亮谁的世界”。
作者:陈静兰、资媛媛、陈雯慧、吴炘湄、刘紫涵
指导老师:邱伟东
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25新媒体3班
《知予微光》
“知予”即知道给予。作品讲述一位同学从被动接受帮助到主动给予温暖的心路历程,微光虽小,足以引路。
作者:邓嘉熙、徐海丰、徐欣仪、林燕菲、邓桂枝
指导老师:邱伟东
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25新媒体3班
《微光来电》
一通深夜的电话,连接起两颗孤独的心。作品聚焦校园心理健康危机干预,传达“有人愿意听,就是最大的治愈”。
作者:黄远强、邓嘉熙、徐海丰、韩宏辉、林燕菲
指导老师:邱伟东
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25新媒体3班
《援救》
当朋友陷入心理危机,你会怎么做?作品展示了一次成功的同伴互助,用行动诠释“援救”可以是一句话、一次陪伴。
作者:卢梓玲、冯筱悦、杨梓荣、刘玉祥、陈梓浩
指导老师:邱伟东
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25新媒体3班
《AI之外,我们相拥》
在数字时代,人与人的真实联结弥足珍贵。作品探讨AI无法替代的情感温度,呼唤放下手机,拥抱身边的温度。
作者:徐海丰、莫丹格、陈芷慧、邓桂枝、张筱萱
指导老师:邱伟东
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24法律事务1班 法心向阳
“法心向阳”寓意法治精神与阳光心态。作品以法律视角解读心理困境,鼓励同学们在规则与爱中找到力量,心向阳光。
作者:甘琪涵、丁岑心、简淼妍、
练钰轩、侯诗涵、李欣扬
指导老师:潘满才、叶尚伦
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供稿|心理咨询室 李蓉
编辑|招生宣传办 陈英杰
审核|招生宣传办 卢伟钧
终审|招生宣传办 吴华梅
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