黑龙江
事情本身，其实不会对我们有什么影响；我们对于事情的态度和反馈，决定了事情对我们到底有什么影响。
孩子考了98分。有的父母会夸奖孩子：“这么难的卷子都能考98分，太厉害了！” 有的父母只盯住丢的2分，皱着眉头问：“有没有人考100分？这么简单的题都能错，你能不能细心一点？”
孩子做错题。有的父母会耐心地跟孩子讲解：“没关系，我们一起来看看这道题错在哪里。” 有的父母会大发雷霆，打骂吼：“这么简单的题都能错！你上课到底在干什么？”
同样是半杯水，你既可以看到是半满，也可以看到是半空。你的视角是积极的还是消极的，不取决于事实，其实是你自己的态度。
而家长的态度，会对于孩子带来完全不同的心理暗示，最终塑造出完全不同的心态和人生。
事情本身无所谓对错，对待事情的态度，决定了这件事对你是对是错。
学习的本质，就是从不会到会的过程。如果会了，就不用学了；因为不会，才需要学习。只要学习不会的，必然频繁遭遇失败、犯错、困难。如何面对失败、如何看待犯错、如何应对困难，这都是最最重要的一课。
可惜这一课，很多学校不教。
甚至很多老师，就是孩子们害怕犯错的始作俑者。有的老师，见到学生犯错就批评责骂，让孩子们对于犯错诚惶诚恐。这并不能降低犯错的概率，反而让学生们畏首畏尾，不敢尝试，不敢提问，碰到困难就轻易逃避放弃。
如果只说一条，对于学习来说最重要，那一定是“成长型心态”。只要一个孩子具备成长型心态，哪怕他的基础一般，以后也一定能够越学越好，成为学霸。
拥有成长型心态的孩子，会认为能力是可以通过努力提升的。他们把每一次考试都当成一次查漏补缺的机会，把每一次犯错都当作成长的阶梯。他们不怕失败，敢于挑战难题，因为他们知道，每一次失败，都是在为下次的成功积累经验。
与之相反，拥有固定型心态的孩子，会认为能力是天生的。他们把每一次考试都当成对自己智商的检验，把每一次犯错都当成“我很笨”的证明。他们害怕失败，不敢挑战难题，因为失败就意味着“我不行”。
父母是孩子的第一任老师，也是孩子心态的塑造者。
如果父母总是用“半空”的眼光看待孩子，总是盯着孩子的缺点和不足，孩子就会变得自卑、敏感、害怕犯错；
如果父母能用“半满”的眼光看待孩子，总能看到孩子的进步和闪光点，孩子就会变得自信、乐观、勇于挑战。
很多时候，孩子学不好，不是因为他不够聪明，也不是因为他不够努力，而是因为他的心态出了问题。他先给自己贴上了“不行”的标签，然后就真的不行了。
教育的本质，从来不是培养一个每次都考100分的完美孩子，而是培养一个拥有成长型心态，能够从容面对失败和挫折，永远相信自己能够变得更好的孩子。
作为父母，我们以积极的眼光看待孩子，孩子就会获得积极乐观的人生态度。
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